СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ О ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ
Рассматривается вопрос изучения представлений современных подростков о традиционных ценностях в условиях трансформации политических, экономических и социальных процессов. Репрезентативная выборка охватывает 6 900 подростков 14–17 лет семи субъектов Российской Федерации: Чеченская Республика, Липецка...
Main Authors: | Катуржевская Ольга Васильевна, Кочурина Татьяна Сергеевна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2022-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2022&issue=3&article_id=8468
|
Similar Items
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБЪЕКТНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ЭКСКУРСИЙ
by: Галкина Татьяна Васильевна
Published: (2020-01-01) -
Comparative analysis of values of Russia and Europe in the context of the issues of existential safety
by: L V Baeva
Published: (2018-12-01) -
Who Needs Traditional Values? The Problem of Integrating Traditional Cultures into Modern Society
by: E. E. Marchenko, et al.
Published: (2022-04-01) -
ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ О СЕМЬЕ
by: Lidia Eduardovna Semenova, et al.
Published: (2016-03-01) -
РОЛЬ ТРАДИЦИОННЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ВОСПИТАНИИ ДОВЕРИЯ И СОГЛАСИЯ У МОЛОДЕЖИ
by: Костюкова Татьяна Анатольевна, et al.
Published: (2017-01-01)