Refletindo sobre experimentação audiovisual colaborativa escolar a partir do "comum" em tempos de pandemia
A partir do pensamento de Deleuze, este artigo mobiliza questões sobre experimentação artística e tecnológica propiciada por um comum partilhado, refletindo sobre duas experiências de cineclube que envolvem também produção audiovisual colaborativa: uma realizada presencialmente, no contexto de forma...
Autor principal: | Katharine Rafaela Diniz Nunes |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo
2020-12-01
|
Colecção: | Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3913 |
Registos relacionados
-
O remoto no ensino de língua na pandemia da Covid-19- Experimentação in vitro, experimentação in vivo
Por: Maria Cecilia Mollica, et al.
Publicado em: (2020-11-01) -
A utilização da experimentação na sala de aula.
Por: Talya Ledesma Henzel
Publicado em: (2019-11-01) -
O Problema da Experimentação na Inovação Tecnológica
Por: Thales Novaes de Andrade
Publicado em: (2007-01-01) -
Acarreando pandemia: etnografía colaborativa y audiovisual en tiempos de confinamiento obligatorio
Por: Natalia Bermúdez, et al.
Publicado em: (2023-12-01) -
Experimentação tafonômica em contextos de enterramento na Amazônia
Por: Suiane de Sousa Santos, et al.
Publicado em: (2021-05-01)