Saberes escolares, diversidad sexual y género en la Educación Infantil
Se objetivó problematizar inquietudes de educadoras/es de la Educación infantil acerca de la diversidad sexual y de género. Se utilizó de un proceso reflexivo desencadenado por discusiones con esos sujetos subsidiados por el referencial teórico acerca de currículo, la sexualidad y el género en la es...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Rondônia
2019-09-01
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| Series: | Educa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/3899 |
| Summary: | Se objetivó problematizar inquietudes de educadoras/es de la Educación infantil acerca de la diversidad sexual y de género. Se utilizó de un proceso reflexivo desencadenado por discusiones con esos sujetos subsidiados por el referencial teórico acerca de currículo, la sexualidad y el género en la escuela. Otra fuente proviene de una actividad realizada en el año 2009 en un encuentro de formación continuada para profesionales de la Educación Infantil de Uberlândia/MG. Las estrategias como el análisis de películas, la caja de dudas, la rueda de conversaciones, entre otras han permitido comprobar que la temática es una necesidad manifiesta y la formación inicial y continuada debe abarcarla como parte de un proceso social, histórico y cultural. |
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| ISSN: | 2359-2087 2359-2087 |