Escrivà-Colomar, I., & Rivero-García, A. (2017). Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades. Universidad de Cádiz.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Escrivà-Colomar, Isabel, và Ana Rivero-García. Progresión De Las Ideas De Los Futuros Maestros Sobre La Construcción Del Conocimiento Científico a Través De Mapas Generados En Una Secuencia De Actividades. Universidad de Cádiz, 2017.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Escrivà-Colomar, Isabel, và Ana Rivero-García. Progresión De Las Ideas De Los Futuros Maestros Sobre La Construcción Del Conocimiento Científico a Través De Mapas Generados En Una Secuencia De Actividades. Universidad de Cádiz, 2017.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.