Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades
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Những tác giả chính: | , |
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Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Universidad de Cádiz
2017-01-01
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Loạt: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699015 |