واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی

هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد در فضای مجازی انجام شد. روش پژوهش: پژوهش حاضر پیمایشی است که اطلاعات آن از طریق دو پرسشنامه سواد اطلاعاتی و امنیت روانی جمع‌آوری گردید. روایی ابزارهای پژوهش با نظر متخصصان علم اطلاعات و دانش شناس...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: فاطمه پورقربان, حسن بهزادی, زهرا جعفرزاده کرمانی
Format: Article
Language:fas
Published: University of Qom 2018-11-01
Series:علوم و فنون مدیریت اطلاعات
Subjects:
Online Access:https://stim.qom.ac.ir/article_1215_0f43a2665461094e178e75d31ea194a0.pdf
_version_ 1797945605926944768
author فاطمه پورقربان
حسن بهزادی
زهرا جعفرزاده کرمانی
author_facet فاطمه پورقربان
حسن بهزادی
زهرا جعفرزاده کرمانی
author_sort فاطمه پورقربان
collection DOAJ
description هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد در فضای مجازی انجام شد. روش پژوهش: پژوهش حاضر پیمایشی است که اطلاعات آن از طریق دو پرسشنامه سواد اطلاعاتی و امنیت روانی جمع‌آوری گردید. روایی ابزارهای پژوهش با نظر متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی و روان‌شناسی انجام گرفت و برای بررسی پایایی هم از آزمون آلفانی کرونباخ استفاده شد که برای بخش سواد اطلاعاتی 78/0 و برای بخش امنیت روانی 83/0 بدست آمد. جامعه آماری این پژوهش 11245 نفر دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد هستند که با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای تعداد 371 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند. یافته ها: سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان در حد مناسب نیست، ولی سطح امنیت روانی آنان در حد بالا است. همچنین بین این دو مؤلفه در بین دانشجویان دوره کارشناسی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین سطح سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان از نظر جنسیت و حوزه های مختلف تحصیلی تفاوت وجود دارد. نتیجه گیری: با افزایش سطح سواد دانشجویان می توان بسیاری از چالش‌های پیش روی آنان در فضای مجازی را کاهش داد.
first_indexed 2024-04-10T20:57:47Z
format Article
id doaj.art-6eb93a00f4044f40bbe64f7dec939b98
institution Directory Open Access Journal
issn 2476-6658
2476-6534
language fas
last_indexed 2024-04-10T20:57:47Z
publishDate 2018-11-01
publisher University of Qom
record_format Article
series علوم و فنون مدیریت اطلاعات
spelling doaj.art-6eb93a00f4044f40bbe64f7dec939b982023-01-22T19:03:28ZfasUniversity of Qomعلوم و فنون مدیریت اطلاعات2476-66582476-65342018-11-0143194410.22091/stim.2018.3285.12191215واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازیفاطمه پورقربان0حسن بهزادی1زهرا جعفرزاده کرمانی2کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)دانشگاه فردوسی مشهداستادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد در فضای مجازی انجام شد. روش پژوهش: پژوهش حاضر پیمایشی است که اطلاعات آن از طریق دو پرسشنامه سواد اطلاعاتی و امنیت روانی جمع‌آوری گردید. روایی ابزارهای پژوهش با نظر متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی و روان‌شناسی انجام گرفت و برای بررسی پایایی هم از آزمون آلفانی کرونباخ استفاده شد که برای بخش سواد اطلاعاتی 78/0 و برای بخش امنیت روانی 83/0 بدست آمد. جامعه آماری این پژوهش 11245 نفر دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد هستند که با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای تعداد 371 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند. یافته ها: سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان در حد مناسب نیست، ولی سطح امنیت روانی آنان در حد بالا است. همچنین بین این دو مؤلفه در بین دانشجویان دوره کارشناسی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین سطح سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان از نظر جنسیت و حوزه های مختلف تحصیلی تفاوت وجود دارد. نتیجه گیری: با افزایش سطح سواد دانشجویان می توان بسیاری از چالش‌های پیش روی آنان در فضای مجازی را کاهش داد.https://stim.qom.ac.ir/article_1215_0f43a2665461094e178e75d31ea194a0.pdfامنیت روانیسواد اطلاعاتیفضای مجازیدانشجویاندانشگاه فردوسی مشهد
spellingShingle فاطمه پورقربان
حسن بهزادی
زهرا جعفرزاده کرمانی
واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
علوم و فنون مدیریت اطلاعات
امنیت روانی
سواد اطلاعاتی
فضای مجازی
دانشجویان
دانشگاه فردوسی مشهد
title واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
title_full واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
title_fullStr واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
title_full_unstemmed واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
title_short واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
title_sort واکاوی رابطه بین سواد اطلاعاتی و امنیت روانی دانشجویان در فضای مجازی
topic امنیت روانی
سواد اطلاعاتی
فضای مجازی
دانشجویان
دانشگاه فردوسی مشهد
url https://stim.qom.ac.ir/article_1215_0f43a2665461094e178e75d31ea194a0.pdf
work_keys_str_mv AT fạṭmhpwrqrbạn wạḵạwyrạbṭhbynswạdạṭlạʿạtywạmnytrwạnydạnsẖjwyạndrfḍạymjạzy
AT ḥsnbhzạdy wạḵạwyrạbṭhbynswạdạṭlạʿạtywạmnytrwạnydạnsẖjwyạndrfḍạymjạzy
AT zhrạjʿfrzạdhḵrmạny wạḵạwyrạbṭhbynswạdạṭlạʿạtywạmnytrwạnydạnsẖjwyạndrfḍạymjạzy