Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego

Trema to jedno z najczęstszych zjawisk odczuwanych przed wystąpieniami publicznymi. Istotnym powodem pomiaru tremy jest jej negatywny wpływ na zdrowie i emisję głosu dzieci i młodzieży. W literaturze światowej istnieją teorie, które opisują zjawisko tremy i jej impli­kacje dla emisji głosu. Niestety...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kamil Jaros
Format: Article
Language:Polish
Published: Lodz University Press 2022-12-01
Series:Logopaedica Lodziensia
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/11792
_version_ 1797961851490795520
author Kamil Jaros
author_facet Kamil Jaros
author_sort Kamil Jaros
collection DOAJ
description Trema to jedno z najczęstszych zjawisk odczuwanych przed wystąpieniami publicznymi. Istotnym powodem pomiaru tremy jest jej negatywny wpływ na zdrowie i emisję głosu dzieci i młodzieży. W literaturze światowej istnieją teorie, które opisują zjawisko tremy i jej impli­kacje dla emisji głosu. Niestety, brakuje narzędzi do badania tremy przed występem, które byłyby przeznaczone dla dzieci i młodzieży oraz zawierałyby jednocześnie kontekst pracy głosem. Celem tego artykułu jest krótka charakterystyka tremy i zaburzeń głosu o podło­żu psychogennym oraz przedstawienie autorskiego narzędzia stworzonego na podstawie trójczynnikowej teorii konstruktu tremy. W tekście opisane są kolejne etapy powstawania kwestionariusza, analiza czynnikowa i wyłanianie skal. Wyniki analiz potwierdziły trój­czynnikową konstrukcję narzędzia i sugerują, że skala może okazać się trafnym kwestio­nariuszem do badania tremy.
first_indexed 2024-04-11T01:05:16Z
format Article
id doaj.art-6ed529bd254e4697b00f72881626cd13
institution Directory Open Access Journal
issn 2544-7238
2657-4381
language Polish
last_indexed 2024-04-11T01:05:16Z
publishDate 2022-12-01
publisher Lodz University Press
record_format Article
series Logopaedica Lodziensia
spelling doaj.art-6ed529bd254e4697b00f72881626cd132023-01-04T13:22:06ZpolLodz University PressLogopaedica Lodziensia2544-72382657-43812022-12-016839510.18778/2544-7238.06.0611692Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczegoKamil Jaros0https://orcid.org/0000-0002-4056-4068Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Instytut Wspomagania Rozwoju Człowieka i Edukacji, Zakład Logopedii i Lingwistyki Edukacyjnej, ul. Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa Trema to jedno z najczęstszych zjawisk odczuwanych przed wystąpieniami publicznymi. Istotnym powodem pomiaru tremy jest jej negatywny wpływ na zdrowie i emisję głosu dzieci i młodzieży. W literaturze światowej istnieją teorie, które opisują zjawisko tremy i jej impli­kacje dla emisji głosu. Niestety, brakuje narzędzi do badania tremy przed występem, które byłyby przeznaczone dla dzieci i młodzieży oraz zawierałyby jednocześnie kontekst pracy głosem. Celem tego artykułu jest krótka charakterystyka tremy i zaburzeń głosu o podło­żu psychogennym oraz przedstawienie autorskiego narzędzia stworzonego na podstawie trójczynnikowej teorii konstruktu tremy. W tekście opisane są kolejne etapy powstawania kwestionariusza, analiza czynnikowa i wyłanianie skal. Wyniki analiz potwierdziły trój­czynnikową konstrukcję narzędzia i sugerują, że skala może okazać się trafnym kwestio­nariuszem do badania tremy.https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/11792tremawystąpienia publiczneemisja głosupsychogenne zaburzenia głosu
spellingShingle Kamil Jaros
Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
Logopaedica Lodziensia
trema
wystąpienia publiczne
emisja głosu
psychogenne zaburzenia głosu
title Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
title_full Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
title_fullStr Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
title_full_unstemmed Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
title_short Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
title_sort zaburzenia glosu a trema przed wystepem skala samopoczucia dzieci i mlodziezy przed wystepem walidacja narzedzia badawczego
topic trema
wystąpienia publiczne
emisja głosu
psychogenne zaburzenia głosu
url https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/11792
work_keys_str_mv AT kamiljaros zaburzeniagłosuatremaprzedwystepemskalasamopoczuciadzieciimłodziezyprzedwystepemwalidacjanarzedziabadawczego