Demersul didactic de formare a competenţei fonologice în limba engleză la studenţii filologi
This article focuses on the problem of the formation of phonological competence in English in Philology students. The phonological sub-component is one of the key–competencies of linguistic communicative competence which presupposes the ability to operate with the sound code of the studied language...
Main Author: | Larisa USATÎI |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Galati University Press
2022-02-01
|
Series: | ACROSS |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.across-journal.com/index.php/across/article/view/83 |
Similar Items
-
Modelul pedagogic de formare a competenţei fonologice la studenţi filologi
by: Larisa USATÎI, et al.
Published: (2022-04-01) -
Aspecte experimentale ale dezvoltării competenţei fonologice a cadrelor didactice pe tot parcursul vieții
by: Alexandra BARBĂNEAGRĂ, et al.
Published: (2022-07-01) -
EVALUAREA FORMATIVĂ A COMPETENȚEI DIGITALE LA STUDENȚII FILOLOGI
by: Tatiana VEVERIŢA
Published: (2018-11-01) -
EVALUAREA FORMATIVĂ A COMPETENȚEI DIGITALE LA STUDENȚII FILOLOGI
by: USM ADMIN
Published: (2018-04-01) -
CADRU METODOLOGIC DE FORMARE A COMPETENȚEI DE COMUNICARE PRAGMATICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ LA ELEVII DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PROFESIONAL TEHNIC ISCED 4
by: USM ADMIN
Published: (2024-01-01)