| Summary: | Tulisan ini menggambarkan bagaimana pemikiran pendidikan dakwah Mesir modern, dengan menggunakan metode diskriptif analitik. Artikel ini membahas aspek kajian yang meliputi sejarah Mesir modern, gambaran umum pendidikan di Mesir, tokoh-tokoh pembaharu pengembangan Pendidikan di Mesir modern dan pemikiranya serta sistem pembelajaran di al-Azhar. Dalam kajian ini penulis menemukan bahwa perkembangan pendidikan Mesir modern adanya stimulus ekspedisi dari Napoleon bonaparte sehingga menggugah tokoh-tokoh Mesir seperti Muhammad Ali Pasya dan Muhammad Abduh yang membawa beberapa pengembangan diantaranya; Mendirikan Kementerian Pendidikan dan Lembaga Pendidikan Sekolah , Mengirim Pelajar-Pelajar Mesir untuk Belajar ke Barat, Memperluas Akses Pendidikan, Menata Sistem dan Struktur Lembaga Pendidikan, Mengitegrasikan Kurikulum Pendidikan, dan Menciptakan Inovasi Baru dalam Metode Pendidikan.
Kata kunci: s,,
|
|---|