OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN 4-6 YAŞ ARASINDAKİ ÇOCUKLARIN İFADE EDİCİDİL DÜZEYLERİNİN BAKIM TARZI VE ANNE- BABA EĞİTİM DÜZEYİ AÇISINDAN İNCELENMESİ KONYA İLİ ÖRNEĞİ
Okul öncesi dönem, çocuğun hem o yıllar hem de ileriki gelişimi için kritik bir dönemdir. Dil gelişimi de bu dönemde kazanılmaktadır. Bu araştırmanın temel amacıokul öncesi eğitime devam eden 4-6 yaşarasındaki çocukların ifade edici dil düzeylerini bakım tarzıve anne- baba eğitimi düzeyi açısından i...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selçuk University
2005-08-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723728 |
| Summary: | Okul öncesi dönem, çocuğun hem o yıllar hem de ileriki gelişimi için kritik bir dönemdir. Dil gelişimi de bu dönemde kazanılmaktadır. Bu araştırmanın temel amacıokul öncesi eğitime devam eden 4-6 yaşarasındaki çocukların ifade edici dil düzeylerini bakım tarzıve anne- baba eğitimi düzeyi açısından incelemektir.Araştırmaya 4-6 yaşarasında 265 çocuk katılmıştır. Araştırmanın sonucunda bakım tarzıve anne eğitim düzeyinin önemli bir farklılığa neden olduğu, baba eğitim düzeyinin önemli bir farklılığa neden olmadığıbulunmuştur. |
|---|---|
| ISSN: | 2667-4750 |