Os distanciamentos entre a Base Nacional Comum Curricular e a etnomatemática
O artigo destaca um dos mais recentes documentos que influenciam diretamente as políticas educacionais em nosso país, a Base Nacional Comum Curricular da educação básica. Tal documento tem sido apresentado como definidor dos direitos de aprendizagens de todos os alunos, e parte de um projeto educaci...
Main Authors: | Adriano Vargas Freitas, Maria Cecilia Fantinato |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2021-09-01
|
Series: | Revista de Educação Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/612 |
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