$Un cadre d’étude des pratiques enseignantes pour penser la formation des enseignants de mathématiques$

Un cadre d’étude des pratiques enseignantes pour penser la formation des enseignants de mathématiques

Bibliographic Details
Main Authors:	Aline Robert, Maha Abboud Blanchard
Format:	Article
Language:	fra
Published:	Nantes Université 2016-11-01
Series:	Recherches en Éducation
Subjects:	teacher training
Online Access:	http://journals.openedition.org/ree/9864

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