واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )

تهدف الدراسة إِلى التعرف على واقع المکتبات المدرسیة الأَهلیة فی الموصل من حیث المیزانیة والعملیات الفنیة والخدمات والانشطة التی تقدمها فضلًا عن المبانی والأَثاث، واتبعت الدراسة المنهج المسحیّ من خلال مسح للمدارس الأَهلیة الَّتی توجد فیها مکتبات، والبالغ عددها (40) مکتبة مدرسیة اختیر منها عینة عشوائی...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: وسن الحدیدی, هبه یونس
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul, College of Arts 2020-12-01
Series:آداب الرافدين
Subjects:
Online Access:https://radab.mosuljournals.com/article_167467_fe56b4caa78c63788341c480a77bfdaf.pdf
_version_ 1828046074259963904
author وسن الحدیدی
هبه یونس
author_facet وسن الحدیدی
هبه یونس
author_sort وسن الحدیدی
collection DOAJ
description تهدف الدراسة إِلى التعرف على واقع المکتبات المدرسیة الأَهلیة فی الموصل من حیث المیزانیة والعملیات الفنیة والخدمات والانشطة التی تقدمها فضلًا عن المبانی والأَثاث، واتبعت الدراسة المنهج المسحیّ من خلال مسح للمدارس الأَهلیة الَّتی توجد فیها مکتبات، والبالغ عددها (40) مکتبة مدرسیة اختیر منها عینة عشوائیة عمدیة بلغ عددها (15) مکتبة مدرسیة واستخدمت المقابلة أداةً لجمع البیانات مع العاملین فی هذه المکتبات فضلًا عن مدراء هذه المدارس .<br /> وقد توصَّلت الدراسة الى جملة نتائج کان منها :<br /> 1-   عدم توفیر کوادر متخصصة فی مجال المعلومات والمکتبات للتفرغ والعمل فی المکتبات المدرسیة .<br /> 2-   هناک قناعة تامة لدى إِدارة المدرسة والعاملون فیها بضرورة وجود برامج تدریبیة لتنمیة الکوادر العاملة إِلَّا أَنَّ هذه القناعة النظریة على الرغم من وجودها لکنَّها لا تترجم على الواقع فلا توجد أَی مبادرة أَو محاولة لتدریب أَمین المکتبة؛ وذلک لاعتبارات من بینها عدم وجود دعوات للمشارکة بمثل هذه البرامج التدریبیة من وزارة التربیة أَو أَی جهة أُخرى مسؤولة عن إِقامة الدورات .<br />       وقد خرجت الدراسة بجملة توصیات کان منها :<br /> 1-   ضرورة اقامة الدورات التدریبیة من الجهات المختصة ودعوة العاملین فی هذه المکتبات للمشارکة فی هذه الدورات .<br /> 2-   ضرورة توفیر الادوات الفنیة فی هذه المکتبات واستفادة امین المکتبة منها کجداول التصنیف وقوائم رؤوس الموضوعات .
first_indexed 2024-04-10T18:21:16Z
format Article
id doaj.art-703a2a676dcb49c8ac27dfed204c34f7
institution Directory Open Access Journal
issn 0378-2867
2664-2506
language Arabic
last_indexed 2024-04-10T18:21:16Z
publishDate 2020-12-01
publisher University of Mosul, College of Arts
record_format Article
series آداب الرافدين
spelling doaj.art-703a2a676dcb49c8ac27dfed204c34f72023-02-02T07:11:41ZaraUniversity of Mosul, College of Artsآداب الرافدين0378-28672664-25062020-12-01508331134410.33899/radab.2020.167467167467واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )وسن الحدیدی0هبه یونس1قسم المعلومات والمکتبات / کلیة الاداب / جامعة الموصلقسم المعلومات والمکتبات / کلیة الاداب / جامعة الموصلتهدف الدراسة إِلى التعرف على واقع المکتبات المدرسیة الأَهلیة فی الموصل من حیث المیزانیة والعملیات الفنیة والخدمات والانشطة التی تقدمها فضلًا عن المبانی والأَثاث، واتبعت الدراسة المنهج المسحیّ من خلال مسح للمدارس الأَهلیة الَّتی توجد فیها مکتبات، والبالغ عددها (40) مکتبة مدرسیة اختیر منها عینة عشوائیة عمدیة بلغ عددها (15) مکتبة مدرسیة واستخدمت المقابلة أداةً لجمع البیانات مع العاملین فی هذه المکتبات فضلًا عن مدراء هذه المدارس .<br /> وقد توصَّلت الدراسة الى جملة نتائج کان منها :<br /> 1-   عدم توفیر کوادر متخصصة فی مجال المعلومات والمکتبات للتفرغ والعمل فی المکتبات المدرسیة .<br /> 2-   هناک قناعة تامة لدى إِدارة المدرسة والعاملون فیها بضرورة وجود برامج تدریبیة لتنمیة الکوادر العاملة إِلَّا أَنَّ هذه القناعة النظریة على الرغم من وجودها لکنَّها لا تترجم على الواقع فلا توجد أَی مبادرة أَو محاولة لتدریب أَمین المکتبة؛ وذلک لاعتبارات من بینها عدم وجود دعوات للمشارکة بمثل هذه البرامج التدریبیة من وزارة التربیة أَو أَی جهة أُخرى مسؤولة عن إِقامة الدورات .<br />       وقد خرجت الدراسة بجملة توصیات کان منها :<br /> 1-   ضرورة اقامة الدورات التدریبیة من الجهات المختصة ودعوة العاملین فی هذه المکتبات للمشارکة فی هذه الدورات .<br /> 2-   ضرورة توفیر الادوات الفنیة فی هذه المکتبات واستفادة امین المکتبة منها کجداول التصنیف وقوائم رؤوس الموضوعات .https://radab.mosuljournals.com/article_167467_fe56b4caa78c63788341c480a77bfdaf.pdfالمکتبات المدرسیةمراکز مصادر التعلیمخدمات المکتباتتنظیم المکتبات
spellingShingle وسن الحدیدی
هبه یونس
واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )
آداب الرافدين
المکتبات المدرسیة
مراکز مصادر التعلیم
خدمات المکتبات
تنظیم المکتبات
title واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )
title_full واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )
title_fullStr واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )
title_full_unstemmed واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )
title_short واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها ( دراسة مسحیَّة )
title_sort واقع المکتبات المدرسیَّة فی المدارس الأَهلیة فی الموصل وتشخیص احتیاجاتها وسبل تطویرها دراسة مسحیَّة
topic المکتبات المدرسیة
مراکز مصادر التعلیم
خدمات المکتبات
تنظیم المکتبات
url https://radab.mosuljournals.com/article_167467_fe56b4caa78c63788341c480a77bfdaf.pdf
work_keys_str_mv AT wsnạlḥdydy wạqʿạlmḵtbạtạlmdrsyãẗfyạlmdạrsạlạảhlyẗfyạlmwṣlwtsẖkẖyṣạḥtyạjạthạwsbltṭwyrhạdrạsẗmsḥyãẗ
AT hbhywns wạqʿạlmḵtbạtạlmdrsyãẗfyạlmdạrsạlạảhlyẗfyạlmwṣlwtsẖkẖyṣạḥtyạjạthạwsbltṭwyrhạdrạsẗmsḥyãẗ