Éducation et migration : l’école française à l’épreuve de l’altérité
En France, l’école républicaine de l’égalité et du mérite s’appuie sur un modèle citoyen rationaliste et universalisant qui accepte encore difficilement les disparités sociales et culturelles. Des expériences ponctuelles essaient toutefois d’ouvrir ce système aux cultures multiples, notamment pour a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Université de Poitiers
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| Series: | Cahiers du MIMMOC |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/mimmoc/11594 |