ANALISIS PENGETAHUAN TPACK GURU IPA SMP DAN FISIKA SMA SE-ACEH BARAT DAYA
ABSTRAK Tujuan dari penelitian yang dilakukan ini adalah ingin menganalisis sejauh mana Pengetahuan Teknologi, pedagogi dan Content Knowledge Guru Guru IPA SMP dan Fisika SMA yang ada di Aceh Barat Daya, Pada Penelitian ini menggunakan Metode penelitian Analisis Kuantitatif, Data pada penelitian d...
Main Authors: | Musdar Musdar, Susanna Susanna, Mawarni Saputri, Nurulwati Nurulwati, Andia Fatmaliana |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram
2023-11-01
|
Series: | ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/15950 |
Similar Items
-
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): Survey Persepsi pada Mahasiswa Calon Guru IPA
by: Ayu Lestari, et al.
Published: (2023-03-01) -
Pendampingan TPACK (Technological Pedagogic and Content Knowledge) di SMA Negeri 1 Pengasih
by: Nuryadi Nuryadi, et al.
Published: (2023-03-01) -
TPACK: Teachers' Needs
by: Aryuliva Adnan, et al.
Published: (2023-06-01) -
Penguatan Kompetensi Guru Dalam Mengintegrasikan TPACK Pada Perangkat Pembelajaran
by: Iffah Muflihah, et al.
Published: (2024-02-01) -
Examining Preservice EFT Teachers' TPACK Competencies in Turkey
by: Solak Ekrem, et al.
Published: (2014-05-01)