Educação e Direitos para (in) Humanos? Desafios e Reflexões sobre os Dilemas de LGBT´s perante o Discurso Jurídico Brasileiro
Este artigo é o resultado de pesquisas e de diálogos sobre educação e direitos humanos entre os autores a partir de suas incursões pelos estudos de gênero e sexualidade. Todos os movimentos aqui delineados (no sentido deleuziano/guattariano para rizoma ) foram e são produzidos na tentativa de des...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2016-09-01
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| Series: | Revista Tempos e Espaços em Educação |
| Online Access: | https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/5603 |
| Summary: | Este artigo é o resultado de pesquisas e de diálogos sobre educação e direitos humanos entre os autores a partir de suas incursões pelos estudos de gênero e sexualidade. Todos os movimentos aqui delineados (no sentido deleuziano/guattariano para rizoma ) foram e são produzidos na tentativa de desconstruir a categoria de gênero, presente na legislação brasileira sobre a violência contra as mulheres - conhecida como Maria da Penha - n.11.340 / 2006. Assim, inspirados nas inovações desta lei, os autores questionam as possibilidades de experiências menos precárias possíveis, em especial, para os agentes sociais que são considerados para o/e pelo Estado como algo desprezível, como abjetos. |
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| ISSN: | 2358-1425 |