CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FREINETIANO À PRÁTICA ALFABETIZADORA DOS ANOS INICIAIS CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FREINETIANO À PRÁTICA ALFABETIZADORA DOS ANOS INICIAIS

CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FREINETIANO À PRÁTICA ALFABETIZADORA DOS ANOS INICIAIS CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FREINETIANO À PRÁTICA ALFABETIZADORA DOS ANOS INICIAIS

O artigo ora apresentado tem por prerrogativa discutir as contribuições do método freinetiano à prática alfabetizadora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Configura-se em seu aspecto metodológico por uma pesquisa teórica bibliográfica, a qual tem amparo na bibliografia e nas referências produ...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Silmara Maria Wierzbicki, Nájela Tavares Ujiie
Format: Article
Language:English
Published: Institutos Superiores de Ensino do CENSA 2013-10-01
Series:Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas
Subjects:
Método freinetiano. Anos Iniciais. Alfabetização.
Online Access:http://seer.perspectivasonline.com.br/index.php/humanas_sociais_e_aplicadas/article/view/39/21

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