Evaluación de la transferencia de conocimiento e innovación de las universidades españolas
La estrategia europea Horizon 2020 se centra en la transición hacia la sociedad del conocimiento. Con este objetivo, la Comisión Europea ha elegido a las universidades por su capacidad para conectar y colaborar con otros sectores, particularmente el empresarial. Si bien sus esfuerzos se han dirigido...
| Main Author: | |
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| Published: |
Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2019-09-01
|
| Series: | Revista Española de Documentación Científica |
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| Online Access: | http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1046 |
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| author | Arnau Fombuena |
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| description | La estrategia europea Horizon 2020 se centra en la transición hacia la sociedad del conocimiento. Con este objetivo, la Comisión Europea ha elegido a las universidades por su capacidad para conectar y colaborar con otros sectores, particularmente el empresarial. Si bien sus esfuerzos se han dirigido a crear sinergias entre los sectores implicados, se ha obviado su evaluación. El estudio que se presenta utiliza metadatos de SCOPUS y de la Oficina Española de Patentes. Se pretende evaluar la transferencia de conocimiento desde la perspectiva de la universidad. Para ello, se emplean las colaboraciones de las universidades con otras universidades, con empresas y con instituciones gubernamentales. La evaluación se hace conjuntamente a partir de la red que las universidades españolas generan en su conjunto. Los resultados obtenidos muestran el grado de conectividad de cada universidad, su grado de influencia y su conectividad con instituciones líderes en innovación y transferencia de conocimiento. |
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| issn | 0210-0614 1988-4621 |
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| publishDate | 2019-09-01 |
| publisher | Consejo Superior de Investigaciones Científicas |
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| series | Revista Española de Documentación Científica |
| spelling | doaj.art-7175f8a8059c441496bf26d0e87c38cb2022-12-21T22:32:08ZspaConsejo Superior de Investigaciones CientíficasRevista Española de Documentación Científica0210-06141988-46212019-09-01423e240e24010.3989/redc.2019.3.1596980Evaluación de la transferencia de conocimiento e innovación de las universidades españolasArnau Fombuena0https://orcid.org/0000-0002-3598-4375Department of Geoinformatics Engineering, Namseoul UniversityLa estrategia europea Horizon 2020 se centra en la transición hacia la sociedad del conocimiento. Con este objetivo, la Comisión Europea ha elegido a las universidades por su capacidad para conectar y colaborar con otros sectores, particularmente el empresarial. Si bien sus esfuerzos se han dirigido a crear sinergias entre los sectores implicados, se ha obviado su evaluación. El estudio que se presenta utiliza metadatos de SCOPUS y de la Oficina Española de Patentes. Se pretende evaluar la transferencia de conocimiento desde la perspectiva de la universidad. Para ello, se emplean las colaboraciones de las universidades con otras universidades, con empresas y con instituciones gubernamentales. La evaluación se hace conjuntamente a partir de la red que las universidades españolas generan en su conjunto. Los resultados obtenidos muestran el grado de conectividad de cada universidad, su grado de influencia y su conectividad con instituciones líderes en innovación y transferencia de conocimiento.http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1046transferencia de conocimientoevaluación de la innovaciónrankings internacionales de universidadestransferencia de tecnologíatriple héliceanálisis de redes socialesevaluación de la investigación |
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