Reanimação cardiopulmonar para leigos: avaliação de vídeos sob a perspectiva do letramento digital em saúde
Resumo Objetivo: analisar indicadores de qualidade e conteúdo técnico dos vídeos postados na plataforma YouTube, para leigos, sobre reanimação cardiopulmonar em adultos e sua produção audiovisual quanto aos princípios do letramento digital em saúde. Método: estudo descritivo, exploratório, que s...
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| Published: |
Universidade de São Paulo
2022-07-01
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| Series: | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
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| description | Resumo Objetivo: analisar indicadores de qualidade e conteúdo técnico dos vídeos postados na plataforma YouTube, para leigos, sobre reanimação cardiopulmonar em adultos e sua produção audiovisual quanto aos princípios do letramento digital em saúde. Método: estudo descritivo, exploratório, que selecionou vídeos gravados entre dezembro de 2015 e abril de 2021. Foram analisados por indicadores da produção de material audiovisual, considerando as diretrizes da American Heart Association e os princípios do letramento digital em saúde. Foi realizada estatística descritiva e inferencial. Resultados: dos 121 vídeos analisados, 26 não atenderam qualquer indicador sobre ressuscitação cardiopulmonar; quatro atingiram 81% de conformidade; oito vídeos, 79%; nove vídeos, 69% e 74 vídeos de seis a 63%. De acordo com os princípios do letramento digital em saúde, um vídeo atendeu 85% dos indicadores; 81 vídeos atenderam de 50 a 80% e 39 vídeos, de 10 a 49%. Foi identificada correlação positiva entre letramento e ressuscitação cardiopulmonar. Conclusão: nenhum vídeo apresentou 100% de conformidade com as diretrizes da American Heart Association. A falta de mecanismos de fiscalização e controle sobre conteúdos relacionados à saúde permite a publicação de vídeos equivocados, que têm sido utilizados como aprendizado pelas pessoas e podem perder o maior objetivo que é salvar vidas. |
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| publisher | Universidade de São Paulo |
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| series | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
| spelling | doaj.art-717fdfad76a44435b26403eb151ea0ee2022-12-22T02:59:50ZengUniversidade de São PauloRevista Latino-Americana de Enfermagem1518-83452022-07-013010.1590/1518-8345.5623.3601Reanimação cardiopulmonar para leigos: avaliação de vídeos sob a perspectiva do letramento digital em saúdeSara Rodrigues Vilelahttps://orcid.org/0000-0002-5584-2657Jacqueline Andréia Bernardes Leão-Cordeirohttps://orcid.org/0000-0003-0703-3609Katarinne Lima Moraeshttps://orcid.org/0000-0001-6169-0461Karina Suzukihttps://orcid.org/0000-0002-1294-1380Virginia Visconde Brasilhttps://orcid.org/0000-0002-0279-9878Antonio Márcio Teodoro Cordeiro Silvahttps://orcid.org/0000-0003-0645-3599Resumo Objetivo: analisar indicadores de qualidade e conteúdo técnico dos vídeos postados na plataforma YouTube, para leigos, sobre reanimação cardiopulmonar em adultos e sua produção audiovisual quanto aos princípios do letramento digital em saúde. Método: estudo descritivo, exploratório, que selecionou vídeos gravados entre dezembro de 2015 e abril de 2021. Foram analisados por indicadores da produção de material audiovisual, considerando as diretrizes da American Heart Association e os princípios do letramento digital em saúde. Foi realizada estatística descritiva e inferencial. Resultados: dos 121 vídeos analisados, 26 não atenderam qualquer indicador sobre ressuscitação cardiopulmonar; quatro atingiram 81% de conformidade; oito vídeos, 79%; nove vídeos, 69% e 74 vídeos de seis a 63%. De acordo com os princípios do letramento digital em saúde, um vídeo atendeu 85% dos indicadores; 81 vídeos atenderam de 50 a 80% e 39 vídeos, de 10 a 49%. Foi identificada correlação positiva entre letramento e ressuscitação cardiopulmonar. Conclusão: nenhum vídeo apresentou 100% de conformidade com as diretrizes da American Heart Association. A falta de mecanismos de fiscalização e controle sobre conteúdos relacionados à saúde permite a publicação de vídeos equivocados, que têm sido utilizados como aprendizado pelas pessoas e podem perder o maior objetivo que é salvar vidas.http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692022000100327&lng=pt&tlng=ptReanimação CardiopulmonarParada CardiorrespiratóriaParada Cardiorrespiratória Extra-HospitalarCompetência em InformaçãoLetramento em SaúdeAssistência Pré-Hospitalar |
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