Transmedia storytelling y aprendizaje informal: una aproximación conceptual desde la narrativa y el consumo mediático
En la investigación que da pie a estas páginas, se aborda la relación existente entre Transmedia Storyte-lling y el aprendizaje informal, bajo una aproximación conceptual desde la narrativa y el consumo mediáti-co, el cual se vive principalmente de forma cotidiana en internet. Este artí...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Sello Editorial Débora Arango
2021-12-01
|
| Series: | Revista Académica Estesis |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaestesis.edu.co/index.php/revista/article/view/135 |
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| author | Edison Albeiro Patiño Mazo |
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| collection | DOAJ |
| description | En la investigación que da pie a estas páginas, se aborda la relación existente entre Transmedia Storyte-lling y el aprendizaje informal, bajo una aproximación conceptual desde la narrativa y el consumo mediáti-co, el cual se vive principalmente de forma cotidiana en internet. Este artículo es el producto de una in-vestigación aún en curso. Se planteó un desarrollo en dos etapas: investigación bibliográfica e investigación exploratoria; bajo un método cualitativo con un enfo-que empírico-analítico; habiéndo trabajado a la fecha solo la primera etapa. Se revisaron aportes teóricos de las últimas décadas realizados en áreas de comunica-ción, pedagogía, psicología y sociología, en cuanto al funcionamiento de la mente humana, especialmente la relación entre la narrativa (Storytelling) y el aprendi-zaje. Del conjunto de hallazgos encontrados de forma preliminar, se desprende la importancia de la narra-tiva para el ser humano, como parte de su desarrollo personal, social y tecnológico |
| first_indexed | 2024-03-12T09:16:00Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2539-3987 |
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| publishDate | 2021-12-01 |
| publisher | Sello Editorial Débora Arango |
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| series | Revista Académica Estesis |
| spelling | doaj.art-718d486edb464609988bb4ae459c250b2023-09-02T14:49:00ZspaSello Editorial Débora ArangoRevista Académica Estesis2539-39872021-12-011112837https://doi.org/10.37127/25393995.135Transmedia storytelling y aprendizaje informal: una aproximación conceptual desde la narrativa y el consumo mediáticoEdison Albeiro Patiño Mazo0Universitaria Salazar y Herrera.En la investigación que da pie a estas páginas, se aborda la relación existente entre Transmedia Storyte-lling y el aprendizaje informal, bajo una aproximación conceptual desde la narrativa y el consumo mediáti-co, el cual se vive principalmente de forma cotidiana en internet. Este artículo es el producto de una in-vestigación aún en curso. Se planteó un desarrollo en dos etapas: investigación bibliográfica e investigación exploratoria; bajo un método cualitativo con un enfo-que empírico-analítico; habiéndo trabajado a la fecha solo la primera etapa. Se revisaron aportes teóricos de las últimas décadas realizados en áreas de comunica-ción, pedagogía, psicología y sociología, en cuanto al funcionamiento de la mente humana, especialmente la relación entre la narrativa (Storytelling) y el aprendi-zaje. Del conjunto de hallazgos encontrados de forma preliminar, se desprende la importancia de la narra-tiva para el ser humano, como parte de su desarrollo personal, social y tecnológicohttps://revistaestesis.edu.co/index.php/revista/article/view/135storytellingnarrativatransmedia |
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