HIPERATIVIDADE: MITOS E VERDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

HIPERATIVIDADE: MITOS E VERDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, Lys Angélica Grande Lamera, Priscila Rocha Machado
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade do Estado do Mato Grosso 2020-12-01
Series:	Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Subjects:	hiperatividade formação de professores educação inclusiva mitos
Online Access:	https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/5147/3944

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