Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki

W ciągu ostatnich dwóch dekad dokonała się cicha rewolucja w wychowaniu, w wyniku której wyłoniła się jego nowa postać – cyberwychowanie. Jest ono rezultatem dynamicznego rozwoju technologiczno-informacyjnego i powstania cyberprzestrzeni, która stała się nowym środowiskiem aktywności człowieka oraz...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tomasz Biernat
Format: Article
Language:English
Published: Nicolaus Copernicus University in Toruń 2023-01-01
Series:Paedagogia Christiana
Subjects:
Online Access:https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/41908
_version_ 1797946528388612096
author Tomasz Biernat
author_facet Tomasz Biernat
author_sort Tomasz Biernat
collection DOAJ
description W ciągu ostatnich dwóch dekad dokonała się cicha rewolucja w wychowaniu, w wyniku której wyłoniła się jego nowa postać – cyberwychowanie. Jest ono rezultatem dynamicznego rozwoju technologiczno-informacyjnego i powstania cyberprzestrzeni, która stała się nowym środowiskiem aktywności człowieka oraz wychowania. Cyberśrodowisko stwarza odmienną, hipertekstualną rzeczywistość wychowawczą, która jest niejawna i oddziałuje w specyficzny sposób. Cyberwychowanie przebiega inaczej niż w realnym środowisku. Obydwa rodzaje oddziaływań wychowawczych – analogowe i cyfrowe – wzajemnie na siebie oddziałują, co prowadzi do modyfikacji procesu wychowania. Powstanie cybeśrodowiska wychowawczego oraz cyberwychowania stanowi duże wyzwanie dla dotychczasowej wiedzy i praktyki pedagogicznej. Ważnym zagadnieniem w tym kontekście jest problem cyberbezpieczeństwa wychowawczego oraz cyberprofilaktyki. Przedstawione analizy mogą stanowić argument na rzecz wyodrębnienia nowego nurtu w naukach o wychowaniu – cyberpedagogiki.
first_indexed 2024-04-10T21:13:10Z
format Article
id doaj.art-719881a7a8bd41eda0b39d1894ce3596
institution Directory Open Access Journal
issn 1505-6872
2451-1951
language English
last_indexed 2024-04-10T21:13:10Z
publishDate 2023-01-01
publisher Nicolaus Copernicus University in Toruń
record_format Article
series Paedagogia Christiana
spelling doaj.art-719881a7a8bd41eda0b39d1894ce35962023-01-20T19:14:55ZengNicolaus Copernicus University in ToruńPaedagogia Christiana1505-68722451-19512023-01-0149116317937562Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogikiTomasz Biernat0https://orcid.org/0000-0001-7875-0045Wyższa Szkoła Bankowa w GdańskuW ciągu ostatnich dwóch dekad dokonała się cicha rewolucja w wychowaniu, w wyniku której wyłoniła się jego nowa postać – cyberwychowanie. Jest ono rezultatem dynamicznego rozwoju technologiczno-informacyjnego i powstania cyberprzestrzeni, która stała się nowym środowiskiem aktywności człowieka oraz wychowania. Cyberśrodowisko stwarza odmienną, hipertekstualną rzeczywistość wychowawczą, która jest niejawna i oddziałuje w specyficzny sposób. Cyberwychowanie przebiega inaczej niż w realnym środowisku. Obydwa rodzaje oddziaływań wychowawczych – analogowe i cyfrowe – wzajemnie na siebie oddziałują, co prowadzi do modyfikacji procesu wychowania. Powstanie cybeśrodowiska wychowawczego oraz cyberwychowania stanowi duże wyzwanie dla dotychczasowej wiedzy i praktyki pedagogicznej. Ważnym zagadnieniem w tym kontekście jest problem cyberbezpieczeństwa wychowawczego oraz cyberprofilaktyki. Przedstawione analizy mogą stanowić argument na rzecz wyodrębnienia nowego nurtu w naukach o wychowaniu – cyberpedagogiki.https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/41908cyberwychowaniecyberprzestrzeńcyberprofilaktykacyberpedagogika
spellingShingle Tomasz Biernat
Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki
Paedagogia Christiana
cyberwychowanie
cyberprzestrzeń
cyberprofilaktyka
cyberpedagogika
title Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki
title_full Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki
title_fullStr Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki
title_full_unstemmed Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki
title_short Cyberwychowanie – cicha rewolucja w cyberprzestrzeni. O potrzebie cyberpedagogiki
title_sort cyberwychowanie cicha rewolucja w cyberprzestrzeni o potrzebie cyberpedagogiki
topic cyberwychowanie
cyberprzestrzeń
cyberprofilaktyka
cyberpedagogika
url https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/41908
work_keys_str_mv AT tomaszbiernat cyberwychowaniecicharewolucjawcyberprzestrzeniopotrzebiecyberpedagogiki