ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ/СТАНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КОЛЛЕДЖА
Mediul educaţional la nivel instituţional reprezintă un spaţiu de instruire care este determinat de politica educaţională a statului, misiunea instituţiei de învăţământ, particularităţile societăţii informaţionale axate pe cunoaştere. În articol sunt analizaţi factorii ce influenţează formarea medi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2014-11-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2071 |
| Summary: | Mediul educaţional la nivel instituţional reprezintă un spaţiu de instruire care este determinat de politica educaţională a statului, misiunea instituţiei de învăţământ, particularităţile societăţii informaţionale axate pe cunoaştere. În articol sunt analizaţi factorii ce influenţează formarea mediului educaţional, fiind determinate particularităţile, condiţiile şi ele- mentele structurale ale acestuia. Se argumentează conceptul de corelaţie a nivelului de dezvoltare a mediului educaţional cu eficienţa procesului de instruire. Cuvinte-cheie: mediu educaţional, tehnologii informaţionale, factori de influenţă, misiunea instituţiei de învăţământ, sistem inovaţional, mijloace informaţionale.
|
|---|---|
| ISSN: | 2345-1025 1857-2103 |