Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera

Aquest article explora la utilització d’estratègies i la selecció d’estils en l’aprenentatge de la llengua estrangera per estudiants universitaris ja titulats. Els estudiants utilitzen diferents tipus d’estratègies d’aprenentatge que els ajuden a aprendre. Les seves estratègies es diferencien en par...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mª de las Mercedes García Herrero
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2013-02-01
Series:Educar
Subjects:
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/14
_version_ 1818401823718899712
author Mª de las Mercedes García Herrero
author_facet Mª de las Mercedes García Herrero
author_sort Mª de las Mercedes García Herrero
collection DOAJ
description Aquest article explora la utilització d’estratègies i la selecció d’estils en l’aprenentatge de la llengua estrangera per estudiants universitaris ja titulats. Els estudiants utilitzen diferents tipus d’estratègies d’aprenentatge que els ajuden a aprendre. Les seves estratègies es diferencien en part perquè els seus estils són diferents. Els participants de l’estudi van ser 340 estudiants universitaris de Magisteri, especialitat Llengua Estrangera.  L’estudi presenta un enfocament quantitatiu i un disseny no experimental. Els resultats van indicar que els subjectes identificats amb l’estil analític preferien les estratègies com l’anàlisi, el repàs de regles gramaticals, dividir paraules i frases. Els subjectes que es van decantar pel global van emprar estratègies comunicatives, van utilitzar analogies i contrastos. Els visuals, auditius i cinestèsics van presentar un perfil similar al dels globals. Per últim, els subjectes que es van decantar per l’individual van presentar un perfil similar al de l’analític.
first_indexed 2024-12-14T07:58:36Z
format Article
id doaj.art-71c60f23f3d040f6b4b09d592241676a
institution Directory Open Access Journal
issn 0211-819X
2014-8801
language Catalan
last_indexed 2024-12-14T07:58:36Z
publishDate 2013-02-01
publisher Universitat Autònoma de Barcelona
record_format Article
series Educar
spelling doaj.art-71c60f23f3d040f6b4b09d592241676a2022-12-21T23:10:30ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaEducar0211-819X2014-88012013-02-0149110.5565/rev/educar.1414Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangeraMª de las Mercedes García HerreroAquest article explora la utilització d’estratègies i la selecció d’estils en l’aprenentatge de la llengua estrangera per estudiants universitaris ja titulats. Els estudiants utilitzen diferents tipus d’estratègies d’aprenentatge que els ajuden a aprendre. Les seves estratègies es diferencien en part perquè els seus estils són diferents. Els participants de l’estudi van ser 340 estudiants universitaris de Magisteri, especialitat Llengua Estrangera.  L’estudi presenta un enfocament quantitatiu i un disseny no experimental. Els resultats van indicar que els subjectes identificats amb l’estil analític preferien les estratègies com l’anàlisi, el repàs de regles gramaticals, dividir paraules i frases. Els subjectes que es van decantar pel global van emprar estratègies comunicatives, van utilitzar analogies i contrastos. Els visuals, auditius i cinestèsics van presentar un perfil similar al dels globals. Per últim, els subjectes que es van decantar per l’individual van presentar un perfil similar al de l’analític.https://educar.uab.cat/article/view/14estratègies i estils d’aprenentatge de la llenguaaprenentatgellengua estrangera
spellingShingle Mª de las Mercedes García Herrero
Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera
Educar
estratègies i estils d’aprenentatge de la llengua
aprenentatge
llengua estrangera
title Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera
title_full Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera
title_fullStr Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera
title_full_unstemmed Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera
title_short Utilització d’estratègies i selecció d’estils per estudiants universitaris, ja titulats, en l’aprenentatge de la llengua estrangera
title_sort utilitzacio d estrategies i seleccio d estils per estudiants universitaris ja titulats en l aprenentatge de la llengua estrangera
topic estratègies i estils d’aprenentatge de la llengua
aprenentatge
llengua estrangera
url https://educar.uab.cat/article/view/14
work_keys_str_mv AT madelasmercedesgarciaherrero utilitzaciodestrategiesiselecciodestilsperestudiantsuniversitarisjatitulatsenlaprenentatgedelallenguaestrangera