ANALISIS BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KARAKTER RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN SSCS BERBANTUAN MEDIA PUZZLE MATERI PECAHAN

ANALISIS BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KARAKTER RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN SSCS BERBANTUAN MEDIA PUZZLE MATERI PECAHAN

Siswa cenderung merasa kesulitan dalam memahami materi pecahan sehingga tingkat berpikir kreatif atau karakter rasa ingin tahu siswa pada materi ini relativ rendah. Untuk memberikan solusi dari permasalahan tersebut, dikembangkanlah perangkat pembelajaran model SSCS berbantuan media puzzle. Tujuan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Herayani -
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Negeri Semarang 2015-06-01
Series:	Journal of Primary Education
Subjects:	SSCS; Creative Thinking; Character Curiosity Of Students
Online Access:	http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpe/article/view/10088

Similar Items

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KARAKTER RASA INGIN TAHU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
by: Konstansa Yopo, et al.
Published: (2021-10-01)

Pengaruh Metode Inkuiri terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar, Rasa Ingin Tahu, dan Kemampuan Penalaran Matematis
by: Widiastuti Widiastuti, et al.
Published: (2014-12-01)

MENGUKUR RASA INGIN TAHU SISWA [MEASURING STUDENTS' CURIOSITY]
by: Steven Raharja, et al.
Published: (2018-07-01)

Kemampuan Membaca Data dan Rasa Ingin Tahu Siswa Terhadap Kemampuan Literasi Statistik
by: Nurokhmi Wahyu Setiani, et al.
Published: (2021-07-01)

Keefektivan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan rasa ingin tahu mahasiswa pada mata kuliah pendidikan Pancasila
by: Triyani Triyani
Published: (2020-02-01)

Mengembangkan Sikap Rasa Ingin Tahu (Curiosity) Pada Pelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom
by: Joko Krismanto Harianja
Published: (2020-05-01)

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SSCS BERBANTUAN KARTU MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA
by: Nurlalili Tri Rahmawati, et al.
Published: (2013-11-01)

Pengembangan e-modul berbasis pbl untuk meningkatkan kemampuan analisis dan rasa ingin tahu siswa
by: Melati Astria Jayanti, et al.
Published: (2023-05-01)

Development of Ispring Learning Media to Improve Student's Curiosity Character in STEM-Based Science Learning / Pengembangan Media Pembelajaran Ispring untuk Meningkatkan Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Pada Pembelajaran IPA Berbasis STEM
by: Kafa Sakinah, et al.
Published: (2020-10-01)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL SSCS DENGAN PENDEKATAN RME DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL
by: Fathimah Azzahraail Batul, et al.
Published: (2022-06-01)

Pengaruh Rasa Ingin Tahu (Curiosity) dan Gaya Belajar Visual Terhadap Hasil Belajar IPA di Sekolah Dasar
by: Risdeni Hutagalung
Published: (2022-03-01)

IMPLEMENTATION OF SSCS LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS’ MATHEMATICS LEARNING MOTIVATION AT CLASS VII.C OF SMPN 4 TAMBANG KAMPAR
by: Yunasli Yunasli
Published: (2023-03-01)

Localization and characterization of SSCs from pre-pubertal bovine testes
by: MOHAMMAD KAZIM WARDAK, et al.
Published: (2022-10-01)

فاعلية النموذج التعليمي (SSCS) في تحسين التفكير التأملي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر
by: Ebtessam Awni Al Jarrah, et al.
Published: (2023-06-01)

Real action based on search solve create and share (SSCS) model to improve sustainability awareness of junior high school students
by: Evi Suryawati, et al.
Published: (2023-09-01)

Analisis Keterampilan Menulis Puisi dengan Menggunakan Kolaborasi Metode SSCS dan Media Audio Visual
by: Lisa Anggriani, et al.
Published: (2020-05-01)

KEEFEKTIFAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN SMART STICKER TERHADAP RASA INGIN TAHU DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII
by: Anisa Nur Afrida, et al.
Published: (2015-08-01)

DEVELOPMENT OF E-LKPD BASED ON THE SSCS (SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE) MODEL IN SCIENCE LESSONS FOR CLASS V STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL
by: Indah Hanifah Munawaroh
Published: (2022-07-01)

The Effect of Search, Solve, Create, Share (SSCS) Learning Model on Scientific Reasoning Ability
by: Muhammad Amin Nasir, et al.
Published: (2023-05-01)

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Model Pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS) Pada Materi Sistem Pencernaan Makanan
by: Dianti Randa Umbu Lele, et al.
Published: (2022-02-01)

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Prezi untuk Menumbuhkan Karakter Rasa Ingin Tahu
by: Tohir Solehudin, et al.
Published: (2019-12-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SSCS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 1 MENGWI
by: Ni Made Sariasih
Published: (2023-02-01)

MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE CPS DAN SSCS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Apriyanti Apriyanti, et al.
Published: (2019-07-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 KAUR
by: Melisa Antasari, et al.
Published: (2023-08-01)

SSCS: A Stage Supervised Subtyping System for Colorectal Cancer
by: Lan Zhao, et al.
Published: (2021-12-01)

Keterampilan Pemecahan Masalah dengan Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Problem Solving disertai Conceptual Problem Solving (CPS) pada Materi Hukum Newton
by: Shofi Hikmatuz Zahroh, et al.
Published: (2018-07-01)

Analisis Problematika Pembelajaran Tematik Terhadap Karakter Rasa Ingin Tahu Peserta Didik di Sekolah Dasar
by: Siti Hadi, et al.
Published: (2021-09-01)

The Effect of Search, Solve, Create, And Share (SSCS) Learning Model towards Student’s Critical Thinking Skills
by: Burhanudin Milama, et al.
Published: (2017-11-01)

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN ION DAN pH LARUTAN PENYANGGA
by: Noni Noviyanti, et al.
Published: (2020-05-01)

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TERINTEGRASI NILAI AGAMA TERHADAP PENINGKATAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA
by: Dita Hildayatni, et al.
Published: (2019-10-01)

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN STRATEGI REACT DENGAN MODEL SSCS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS VIII
by: Argiyanto Dwi Sapto, et al.
Published: (2015-11-01)

Development of e-worksheet based on search, solve, create, and share (SSCS) Islamic context to improve science process skills on excretory system material
by: Tika Audyta Elvanuari, et al.
Published: (2024-03-01)

Ingin tahu? Perkahwinan /
by: Sulaiman Endut, 1946-
Published: (1999)

Ingin tahu? Solat /
by: 384118 Abdul Salam Mohd Zain
Published: (1999)

Identifikasi Rasa Ingin Tahu Siswa dalam Pelajaran Fisika di Kota Jambi
by: Hikmah Syiarah
Published: (2021-01-01)

Pengembangan LKPD Berbasis Search, Solve, Create and Share (SSCS) untuk Melatih Keterampilan Proses Sains pada Materi Arthropoda Kelas X SMA
by: Amanda Ivana Sanchia, et al.
Published: (2019-01-01)

Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Leaflet untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa
by: Yeni Pratiwi, et al.
Published: (2023-02-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create and Share Menggunakan Bahan Ajar Gamifikasi Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis
by: Rekasepti Anggraini, et al.
Published: (2023-03-01)

Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
by: Alfauzan Ramadhanny Simangunsong
Published: (2021-01-01)

IDENTIFIKASI SIKAP RASA INGIN TAHU SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA DI MAN 1 BATANGHARI
by: Irma Fadilah, et al.
Published: (2019-12-01)