ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaa dan Pengawasan Pendidikan Multikultural yang berada di SDN Sangiang Jaya. Pendekatan yang dilakukan oleh peneliti adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan sumber data yang di...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
LPPM Universitas Labuhanbatu
2022-04-01
|
| Series: | Jurnal Eduscience |
| Online Access: | https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/2624 |
| _version_ | 1811187532600180736 |
|---|---|
| author | Siti Khofifah Khoirunnisa |
| author_facet | Siti Khofifah Khoirunnisa |
| author_sort | Siti Khofifah Khoirunnisa |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaa dan Pengawasan Pendidikan Multikultural yang berada di SDN Sangiang Jaya. Pendekatan yang dilakukan oleh peneliti adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan sumber data yang diambil dari responden atau informan yang dilakukan dengan wawancara dan observasi. Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian bahwa implementasi Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan dan Pengawasan Pendidikan Multikultural di SDN Sangiang Jaya diperaktekkan secara baik. Pembelajaran yang diterapkan guru dalam melaksanakan dengan memberikan pengertian kemudian dipraktekkan, hal itu secara tidak langsung membantu pembentukan akhlak yang baik bagi siswa di kehidupan sehari-hari yang di contohkan di lingkungan sekolah. Dan Pembelajaran Pendidikan Multikultural juga mencapai tujuan pendidikan multikultural yaitu menanamkan kesadaran kepada siswa. Dalam penelitian ini menghasilkan kesadaran siswa berupa keadilan (justice), toleransi, kesetaraan dan dan nilai-nilai demokrasi (democration values). Nilai-nilai tersebut membuat siswa memperoleh bekal yang diperlukan dalam beragam aktivitas sosial. |
| first_indexed | 2024-04-11T14:03:43Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-721f2e6108f5444bbfed6c7d9c3522ea |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2303-355X 2685-2217 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T14:03:43Z |
| publishDate | 2022-04-01 |
| publisher | LPPM Universitas Labuhanbatu |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Eduscience |
| spelling | doaj.art-721f2e6108f5444bbfed6c7d9c3522ea2022-12-22T04:19:58ZengLPPM Universitas LabuhanbatuJurnal Eduscience2303-355X2685-22172022-04-019125526610.36987/jes.v9i1.26241915ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURALSiti Khofifah Khoirunnisa0Universitas Muhammadiyah TangerangPenelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaa dan Pengawasan Pendidikan Multikultural yang berada di SDN Sangiang Jaya. Pendekatan yang dilakukan oleh peneliti adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan sumber data yang diambil dari responden atau informan yang dilakukan dengan wawancara dan observasi. Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian bahwa implementasi Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan dan Pengawasan Pendidikan Multikultural di SDN Sangiang Jaya diperaktekkan secara baik. Pembelajaran yang diterapkan guru dalam melaksanakan dengan memberikan pengertian kemudian dipraktekkan, hal itu secara tidak langsung membantu pembentukan akhlak yang baik bagi siswa di kehidupan sehari-hari yang di contohkan di lingkungan sekolah. Dan Pembelajaran Pendidikan Multikultural juga mencapai tujuan pendidikan multikultural yaitu menanamkan kesadaran kepada siswa. Dalam penelitian ini menghasilkan kesadaran siswa berupa keadilan (justice), toleransi, kesetaraan dan dan nilai-nilai demokrasi (democration values). Nilai-nilai tersebut membuat siswa memperoleh bekal yang diperlukan dalam beragam aktivitas sosial.https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/2624 |
| spellingShingle | Siti Khofifah Khoirunnisa ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL Jurnal Eduscience |
| title | ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL |
| title_full | ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL |
| title_fullStr | ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL |
| title_full_unstemmed | ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL |
| title_short | ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERORIENTASI MULTIKULTURAL |
| title_sort | analisis manajemen pendidikan sekolah dasar berorientasi multikultural |
| url | https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/2624 |
| work_keys_str_mv | AT sitikhofifahkhoirunnisa analisismanajemenpendidikansekolahdasarberorientasimultikultural |