Ympäristöaiheiden tieteidenvälisyys yleissivistävän opetuksen haasteena aineenopettajien näkökulmasta
Ympäristö on kompleksinen opetuksen aihe, joka ulottuu usean oppiaineen alueelle. Oppiaineittain järjestetty kouluopetus ei kuitenkaan automaattisesti tue tieteidenvälistä ajattelua. Kuvaan artikkelissani ympäristöaiheiden integroimista opetukseen sekä siihen liittyviä haasteita. Tarkastelen aihetta...
Main Author: | Essi Aarnio-Linnanvuori |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Finnish |
Published: |
Finnish Society for the History of Education
2016-06-01
|
Series: | Kasvatus & Aika |
Online Access: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68622 |
Similar Items
-
”Kiire on”. Matematiikan opetuksen täydennyskoulutuksen vaikuttavuus opettajan näkökulmasta
by: Mika Koponen, et al.
Published: (2023-11-01) -
Environmental Issues in Finnish School Textbooks on Religious Education and Ethics
by: Essi Aarnio-Linnanvuori
Published: (2013-08-01) -
Perhe dokumentoinnin haasteena lastensuojelussa
by: Aino Ritala-Koskinen
Published: (2010-10-01) -
Puuston kehitysennusteiden luotettavuuden parantaminen tutkimuksen haasteena
by: Jari Hynynen
Published: (2007-01-01) -
Terra incognita – medioitunut kaupunki yleisötutkimuksen haasteena
by: Seija Ridell
Published: (2015-03-01)