O potrzebie etyki w pedagogice
Przedmiotem artykułu jest relacja między pedagogiką a etyką. Artykuł ma charakter analityczny oraz metateoretyczny. Celem artykułu jest uzasadnienie tezy o potrzebie systemowej obecności etyki w pedagogice. Zdaniem autora jej brak prowadzi do degeneracji pedagogiki jako nauki w jej aspekcie (poziomi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2016-11-01
|
| Series: | Forum Pedagogiczne |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/285 |
| _version_ | 1797278494042882048 |
|---|---|
| author | Piotr Magier |
| author_facet | Piotr Magier |
| author_sort | Piotr Magier |
| collection | DOAJ |
| description | Przedmiotem artykułu jest relacja między pedagogiką a etyką. Artykuł ma charakter analityczny oraz metateoretyczny. Celem artykułu jest uzasadnienie tezy o potrzebie systemowej obecności etyki w pedagogice. Zdaniem autora jej brak prowadzi do degeneracji pedagogiki jako nauki w jej aspekcie (poziomie) normatywnym. Sformułowaną tezę autor uznaje za istotną w kontekście dyskusji dotyczących naukowego statusu pedagogiki, zwłaszcza jej humanistycznej specyfiki oraz upowszechniania się naturalistycznego paradygmatu nauki. |
| first_indexed | 2024-03-07T16:09:10Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-72db3d80d92e4fdcb347923f9d02cf78 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2083-6325 2449-7142 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-07T16:09:10Z |
| publishDate | 2016-11-01 |
| publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
| record_format | Article |
| series | Forum Pedagogiczne |
| spelling | doaj.art-72db3d80d92e4fdcb347923f9d02cf782024-03-04T17:01:42ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422016-11-0162/110.21697/10.21697/fp.2016.2.10O potrzebie etyki w pedagogicePiotr Magier0Instytut Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w LubliniePrzedmiotem artykułu jest relacja między pedagogiką a etyką. Artykuł ma charakter analityczny oraz metateoretyczny. Celem artykułu jest uzasadnienie tezy o potrzebie systemowej obecności etyki w pedagogice. Zdaniem autora jej brak prowadzi do degeneracji pedagogiki jako nauki w jej aspekcie (poziomie) normatywnym. Sformułowaną tezę autor uznaje za istotną w kontekście dyskusji dotyczących naukowego statusu pedagogiki, zwłaszcza jej humanistycznej specyfiki oraz upowszechniania się naturalistycznego paradygmatu nauki.https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/285etykapedagogikanormatywnośćpolska tradycja uprawiania pedagogikicelejęzyk |
| spellingShingle | Piotr Magier O potrzebie etyki w pedagogice Forum Pedagogiczne etyka pedagogika normatywność polska tradycja uprawiania pedagogiki cele język |
| title | O potrzebie etyki w pedagogice |
| title_full | O potrzebie etyki w pedagogice |
| title_fullStr | O potrzebie etyki w pedagogice |
| title_full_unstemmed | O potrzebie etyki w pedagogice |
| title_short | O potrzebie etyki w pedagogice |
| title_sort | o potrzebie etyki w pedagogice |
| topic | etyka pedagogika normatywność polska tradycja uprawiania pedagogiki cele język |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/285 |
| work_keys_str_mv | AT piotrmagier opotrzebieetykiwpedagogice |