Asimilación de códigos de género en las actividades del recreo escolar
En este artículo se describen los códigos culturales escolares referidos al género extraídos de un estudio etnográfico realizado en un colegio de Educación Primaria. Partiendo de una revisión sobre aquellos estudios con la misma perspectiva metodológica y temática, se presenta a continuación el proc...
Main Authors: | Henar Rodríguez Navarro, Alfonso García Monge |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2009-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418821005 |
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