EKPLORASI DISCOVERY LEARNING BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATAKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DI PERGURUAN TINGGI
ABSTRAK: Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya berpikir kemampuan mahasiswa di pendidikan tinggi. menggabungkan dua pendekatan antara Discovery Learning dan Lesson study untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang mempromosikan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Melalui serangkaian t...
Main Authors: | Nani Ronsani Thamrin, Erlan Darmawan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Kuningan
2024-03-01
|
Series: | Fon |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uniku.ac.id/index.php/FON/article/view/8859 |
Similar Items
-
PENERAPAN SELF ASSESSMENT UNTUK ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA
by: Meiriza Ardiana, et al.
Published: (2016-01-01) -
Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi melalui Open Ended Problem
by: Apdwi Syaeruldinata, et al.
Published: (2019-08-01) -
Keterampilan Metakognitif dan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Pembelajaran Genetika (Artikulasi Konsep dan Verifikasi Empiris)
by: Herry Maurits Sumampouw
Published: (2011-10-01) -
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MAHASISWA MELALUI MEDIA SOSIAL
by: R Nadia Hanoum
Published: (2014-08-01) -
Direktori perguruan tinggi negeri Indonesia
Published: (1988)