Sprawozdanie z realizacji międzynarodowego projektu badawczego „Danube/ development of new andragogical diagnostic approaches and interventions of the adult docility phenomenon”

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Łukasz Tomczyk, Joanna Wnęk-Gozdek, Anna Włoch, Katarzyna Zaremba
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2022-10-01
Edice:Forum Pedagogiczne
On-line přístup:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10633