KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG

Capung merupakan serangga yang berperan penting dalam keseimbangan ekologi. Saat ini keberadaan capung semakin langka dan ada predisksi suatu saat capung akan punah jika pencemaran air semakin meningkat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang bertujuan untuk m...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sistiana Windyariani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2018-01-01
Series:Biosfer
Subjects:
Online Access:http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5470
_version_ 1811203272277491712
author Sistiana Windyariani
author_facet Sistiana Windyariani
author_sort Sistiana Windyariani
collection DOAJ
description Capung merupakan serangga yang berperan penting dalam keseimbangan ekologi. Saat ini keberadaan capung semakin langka dan ada predisksi suatu saat capung akan punah jika pencemaran air semakin meningkat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi sains siswa pada konteks melestarikan capung. Penelitian melibatkan 89 orang siswa SD kelas 4  pada 2 Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. Data diambil dengan menggunakan soal literasi sains pilihan ganda serta lembar wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa secara umum pada kategori cukup, sementara dari wawancara siswa diperoleh hasil bahwa siswa sudah cukup mampu menjelaskan mengapa capung saat ini sulit di temukan di lingkungan, begitupun dalam upaya menjaga kelestarian capung. Melalui penelitian ini diperoleh gambaran literasi sains siswa Sekolah Dasar yang dapat menjadi penelitian pendahuluan untuk mengembangkan pembelajaran untuk melestarikan serangga/hewan yang terancam punah yang disebabkan oleh ketidakseimbangan ekosistem saat ini
first_indexed 2024-04-12T02:52:50Z
format Article
id doaj.art-736e024ca3a043b391bc2e9e40e8c573
institution Directory Open Access Journal
issn 0853-2451
2614-3984
language English
last_indexed 2024-04-12T02:52:50Z
publishDate 2018-01-01
publisher Universitas Negeri Jakarta
record_format Article
series Biosfer
spelling doaj.art-736e024ca3a043b391bc2e9e40e8c5732022-12-22T03:50:55ZengUniversitas Negeri JakartaBiosfer0853-24512614-39842018-01-01101172110.21009/biosferjpb.10-1.35470KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNGSistiana WindyarianiCapung merupakan serangga yang berperan penting dalam keseimbangan ekologi. Saat ini keberadaan capung semakin langka dan ada predisksi suatu saat capung akan punah jika pencemaran air semakin meningkat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi sains siswa pada konteks melestarikan capung. Penelitian melibatkan 89 orang siswa SD kelas 4  pada 2 Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. Data diambil dengan menggunakan soal literasi sains pilihan ganda serta lembar wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa secara umum pada kategori cukup, sementara dari wawancara siswa diperoleh hasil bahwa siswa sudah cukup mampu menjelaskan mengapa capung saat ini sulit di temukan di lingkungan, begitupun dalam upaya menjaga kelestarian capung. Melalui penelitian ini diperoleh gambaran literasi sains siswa Sekolah Dasar yang dapat menjadi penelitian pendahuluan untuk mengembangkan pembelajaran untuk melestarikan serangga/hewan yang terancam punah yang disebabkan oleh ketidakseimbangan ekosistem saat inihttp://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5470Sains di Sekolah dasar, literasi sains, konteks, capung.
spellingShingle Sistiana Windyariani
KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG
Biosfer
Sains di Sekolah dasar, literasi sains, konteks, capung.
title KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG
title_full KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG
title_fullStr KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG
title_full_unstemmed KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG
title_short KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD PADA KONTEKS MELESTARIKAN CAPUNG
title_sort kemampuan literasi sains siswa sd pada konteks melestarikan capung
topic Sains di Sekolah dasar, literasi sains, konteks, capung.
url http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5470
work_keys_str_mv AT sistianawindyariani kemampuanliterasisainssiswasdpadakonteksmelestarikancapung