Efetividade de vídeo educativo sobre punção venosa periférica para acadêmicos de enfermagem lusófonos [Effectiveness of educational video on peripheral venous puncture for Portuguese-speaking student nurses] [Efectividad del video educativo sobre la punción venosa periférica para académicos de enfermería lusófonos]

Efetividade de vídeo educativo sobre punção venosa periférica para acadêmicos de enfermagem lusófonos [Effectiveness of educational video on peripheral venous puncture for Portuguese-speaking student nurses] [Efectividad del video educativo sobre la punción venosa periférica para académicos de enfermería lusófonos]

Objetivo: avaliar efetividade de vídeo educativo no conhecimento de acadêmicos de enfermagem lusófonos acerca da punção venosa periférica. Método: estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, desenvolvido com 85 acadêmicos de enfermagem, com pré e pós testes realizados a partir de questionário...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Beatriz de Sousa Santos, Thamires Sales Macêdo, Dariane Veríssimo de Araújo, Nelson Miguel Galindo Neto, Lívia Moreira Barros, Natasha Marques Frota
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Rio de Janeiro 2021-02-01
Series:Revista Enfermagem UERJ
Subjects:
tecnologia educacional
alunos de enfermagem
enfermagem
recursos audiovisuais
educação em saúde.
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/enfermagemuerj/article/view/53215

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