Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006

Da yrkesskoler, husflidsskoler og gymnas i Norge ble samlet i én felles videregående skole i 1976, var en av intensjonene at elevene skulle kunne kombinere praktisk og teoretisk utdanning. På ”husflidslinja” fikk kunst- og designfagene gode rammer for utvikling, men elevene fikk ingen sluttkompe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Liv Merete Nielsen
Format: Article
Language:Danish
Published: Formakademisk, Oslo 2011-01-01
Series:FORMakademisk
Online Access:https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/113
_version_ 1818567081675718656
author Liv Merete Nielsen
author_facet Liv Merete Nielsen
author_sort Liv Merete Nielsen
collection DOAJ
description Da yrkesskoler, husflidsskoler og gymnas i Norge ble samlet i én felles videregående skole i 1976, var en av intensjonene at elevene skulle kunne kombinere praktisk og teoretisk utdanning. På ”husflidslinja” fikk kunst- og designfagene gode rammer for utvikling, men elevene fikk ingen sluttkompetanse. I perioden 1994-2006 fikk kunst- og designfagene stor oppslutning med utdannings­­tilbudet Tegning, form og farge med studiekompetanse. Denne hybriden ble opprettet under den yrkesfaglige studieretningen Formgivingfag, og den fungerte som et studie­­forberedende tilbud som både ga studie­kompetanse og realkompetanse som grunnlag for opptak på høyere utdanning innen kunst, design og arkitektur. Ambisjonen fra 1976 om å kombinere teoretiske og praktiske fag har blitt fulgt opp med å øke antall obligatoriske teoretiske allmennfag på de yrkesfaglige studieretningene, spesielt etter 1994. Departementet har ikke på tilsvarende måte pålagt skolene å integrere flere praktiske fag på allmennfaglig studie­retning. Det valgbare linje-/studieretningsfaget Form og farge har derfor bare i beskjedent omfang blitt gitt som tilbud til elevene i denne perioden.
first_indexed 2024-12-14T06:18:53Z
format Article
id doaj.art-738b600ac66c417f88083b7b4b29f747
institution Directory Open Access Journal
issn 1890-9515
language Danish
last_indexed 2024-12-14T06:18:53Z
publishDate 2011-01-01
publisher Formakademisk, Oslo
record_format Article
series FORMakademisk
spelling doaj.art-738b600ac66c417f88083b7b4b29f7472022-12-21T23:13:55ZdanFormakademisk, OsloFORMakademisk1890-95152011-01-013210.7577/formakademisk.11395Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006Liv Merete NielsenDa yrkesskoler, husflidsskoler og gymnas i Norge ble samlet i én felles videregående skole i 1976, var en av intensjonene at elevene skulle kunne kombinere praktisk og teoretisk utdanning. På ”husflidslinja” fikk kunst- og designfagene gode rammer for utvikling, men elevene fikk ingen sluttkompetanse. I perioden 1994-2006 fikk kunst- og designfagene stor oppslutning med utdannings­­tilbudet Tegning, form og farge med studiekompetanse. Denne hybriden ble opprettet under den yrkesfaglige studieretningen Formgivingfag, og den fungerte som et studie­­forberedende tilbud som både ga studie­kompetanse og realkompetanse som grunnlag for opptak på høyere utdanning innen kunst, design og arkitektur. Ambisjonen fra 1976 om å kombinere teoretiske og praktiske fag har blitt fulgt opp med å øke antall obligatoriske teoretiske allmennfag på de yrkesfaglige studieretningene, spesielt etter 1994. Departementet har ikke på tilsvarende måte pålagt skolene å integrere flere praktiske fag på allmennfaglig studie­retning. Det valgbare linje-/studieretningsfaget Form og farge har derfor bare i beskjedent omfang blitt gitt som tilbud til elevene i denne perioden.https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/113
spellingShingle Liv Merete Nielsen
Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
FORMakademisk
title Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
title_full Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
title_fullStr Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
title_full_unstemmed Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
title_short Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
title_sort kunst og designfagenes plassering i videregaende opplaering 1976 2006
url https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/113
work_keys_str_mv AT livmeretenielsen kunstogdesignfagenesplasseringivideregaendeopplæring19762006