O Piso Salarial Profissional Nacional dos professores da educação básica pública: desafios atuais e perspectivas
O artigo analisa os desafios atuais e as perspectivas da Lei nº 11.738/2008, que instituiu o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) como política pública voltada para a valorização dos profissionais do magistério público da educação básica.Os dados revelam que o Brasil ao longo de sua história e...
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| Published: |
Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação
2015-12-01
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| Series: | Fineduca |
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| Online Access: | https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/fineduca/article/view/68058 |
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| author | Charles Alberto de Souza Alves Adriana Marinho Pimentel |
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| description | O artigo analisa os desafios atuais e as perspectivas da Lei nº 11.738/2008, que instituiu o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) como política pública voltada para a valorização dos profissionais do magistério público da educação básica.Os dados revelam que o Brasil ao longo de sua história enfrenta dificuldades para implementar políticas públicas, acompanhadas dos aportes financeiros necessários, para melhorar a remuneração dos profissionais do magistério público. Devido a isso têm ocorrido diversas implicações sobre a situação profissional dos professores e da qualidade da educação pública. Assim, a política de valorização profissional por meio de piso salarial tem se desenvolvido em um contexto de recursos financeiros insuficientes que têm rebatimentos no descumprimento da referida lei pelos gestores estaduais e municipais.
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| publisher | Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação |
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