Çocuklar ve Küreselleşme

Bu makale, bahar 2001’de Polonya Lodz Üniversitesinde düzenlenen küreselleşme konulu bir konferans için yazılmıştır. Pek çok durumda çocuklar, küreselleşme bağlantılı tartışmalara nadiren dahil edildikleri için onlarla ilgili konuların gündeme getirilmesinin daha uygun olacağını düşündüm. Bu maka...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nihal AHİOĞLU
Format: Article
Language:Turkish
Published: Ankara University 2004-05-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38406/445431?publisher=ankara
_version_ 1797923323500298240
author Nihal AHİOĞLU
author_facet Nihal AHİOĞLU
author_sort Nihal AHİOĞLU
collection DOAJ
description Bu makale, bahar 2001’de Polonya Lodz Üniversitesinde düzenlenen küreselleşme konulu bir konferans için yazılmıştır. Pek çok durumda çocuklar, küreselleşme bağlantılı tartışmalara nadiren dahil edildikleri için onlarla ilgili konuların gündeme getirilmesinin daha uygun olacağını düşündüm. Bu makale, küreselleşmenin bütün kültürlere ulaşma olasılığının olup olmadığı, nerede reddedileceği ya da tamamen yeni bir şey mi yoksa Batı dünyasında uzun süredir devam eden bir sürecin dünyanın geri kalanına yayılması mı olduğu gibi önemli sorularla ilgilenmemektedir. Küreselleşmedeki mevcut eğilimleri açıklamaya yönelik bir anlayışın temeli olarak Birleşik Devletler tarihini kullandığım analiz yöntemi, benim sonuncu kümeye dahil olduğumu gösterse de makale bu stratejiyi, son soruya yanıt olarak değil de ilgili pek çok konuyu aydınlatma aracı olarak kullandığımı göstermektedir. Bu sorularla ilgili önemli tartışmaları, büyüme ekonomisi ile ilgilenen uzmanlara bırakıyorum1 . Bunun yerine ben, özel bir tarihsel yapı içerisinde derinliğine yazarak, Amerikalı tarihçilerin varolan tartışmayla ilgili bazı katkılar sağlayacağına ve toplumsal tarihçilerin konumlarının da varolan büyük gelişmelere yönelik görüş bildirmeye uygun olduğuna inanan biri olarak yazıyorum. Çocukların ve çocukluğun, günümüzde küreselleşmeyi tartışanların gündeminde olmaması çok tuhaftır. Çocuklar küreselleşme hakkındaki Batı duyarlılığının kesinlikle bir parçasıdır ve çocukluk, özellikle küreselleşme siyaseti içerisindeki kültürel tartışmanın hassas bir düğüm noktasıdır. Umut ediyorum ki, çocukluk tarihini anlamanın, küreselleşme tartışmalarının, pek çok çocuk etkilendiği ve etkileneceği için, hem daha gerçekçi hale gelmesine hem de medyanın küreselleşmeye yönelik çatışmalara yer vermesiyle uyanan “tuhaf” Batı duyarlılığına alışılmasına yardım edecektir. Çocuklar bu tartışmanın her yerinde olmalarına karşın hiçbir zaman seslerine kulak verilmemiş ya da kendilerine hitap edilmemiştir.
first_indexed 2024-04-10T14:45:50Z
format Article
id doaj.art-741d2aaf995548a8a5c9d56ecae86d6e
institution Directory Open Access Journal
issn 1301-3718
2458-8342
language Turkish
last_indexed 2024-04-10T14:45:50Z
publishDate 2004-05-01
publisher Ankara University
record_format Article
series Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
spelling doaj.art-741d2aaf995548a8a5c9d56ecae86d6e2023-02-15T16:07:55ZturAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422004-05-0137114115545Çocuklar ve KüreselleşmeNihal AHİOĞLU0* Arş.Gör., Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitimde Psikolojik Hizmetler BölümüBu makale, bahar 2001’de Polonya Lodz Üniversitesinde düzenlenen küreselleşme konulu bir konferans için yazılmıştır. Pek çok durumda çocuklar, küreselleşme bağlantılı tartışmalara nadiren dahil edildikleri için onlarla ilgili konuların gündeme getirilmesinin daha uygun olacağını düşündüm. Bu makale, küreselleşmenin bütün kültürlere ulaşma olasılığının olup olmadığı, nerede reddedileceği ya da tamamen yeni bir şey mi yoksa Batı dünyasında uzun süredir devam eden bir sürecin dünyanın geri kalanına yayılması mı olduğu gibi önemli sorularla ilgilenmemektedir. Küreselleşmedeki mevcut eğilimleri açıklamaya yönelik bir anlayışın temeli olarak Birleşik Devletler tarihini kullandığım analiz yöntemi, benim sonuncu kümeye dahil olduğumu gösterse de makale bu stratejiyi, son soruya yanıt olarak değil de ilgili pek çok konuyu aydınlatma aracı olarak kullandığımı göstermektedir. Bu sorularla ilgili önemli tartışmaları, büyüme ekonomisi ile ilgilenen uzmanlara bırakıyorum1 . Bunun yerine ben, özel bir tarihsel yapı içerisinde derinliğine yazarak, Amerikalı tarihçilerin varolan tartışmayla ilgili bazı katkılar sağlayacağına ve toplumsal tarihçilerin konumlarının da varolan büyük gelişmelere yönelik görüş bildirmeye uygun olduğuna inanan biri olarak yazıyorum. Çocukların ve çocukluğun, günümüzde küreselleşmeyi tartışanların gündeminde olmaması çok tuhaftır. Çocuklar küreselleşme hakkındaki Batı duyarlılığının kesinlikle bir parçasıdır ve çocukluk, özellikle küreselleşme siyaseti içerisindeki kültürel tartışmanın hassas bir düğüm noktasıdır. Umut ediyorum ki, çocukluk tarihini anlamanın, küreselleşme tartışmalarının, pek çok çocuk etkilendiği ve etkileneceği için, hem daha gerçekçi hale gelmesine hem de medyanın küreselleşmeye yönelik çatışmalara yer vermesiyle uyanan “tuhaf” Batı duyarlılığına alışılmasına yardım edecektir. Çocuklar bu tartışmanın her yerinde olmalarına karşın hiçbir zaman seslerine kulak verilmemiş ya da kendilerine hitap edilmemiştir.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38406/445431?publisher=ankara
spellingShingle Nihal AHİOĞLU
Çocuklar ve Küreselleşme
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
title Çocuklar ve Küreselleşme
title_full Çocuklar ve Küreselleşme
title_fullStr Çocuklar ve Küreselleşme
title_full_unstemmed Çocuklar ve Küreselleşme
title_short Çocuklar ve Küreselleşme
title_sort cocuklar ve kuresellesme
url http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38406/445431?publisher=ankara
work_keys_str_mv AT nihalahioglu cocuklarvekuresellesme