THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION

Fenomenul de interferenţă lingvistică şi mecanismul de manifestare a acestuia au generat mereu mari controverse în procesul de învăţare a unei limbi străine. Unii cercetători ca Lily Wilson, Douglas Brown H. şi Catherine Walter susţin că interferenţa nu este o problemă în procesul de învăţare a une...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2010-11-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice
Online Access:https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3323
_version_ 1797979243594907648
author USM ADMIN
author_facet USM ADMIN
author_sort USM ADMIN
collection DOAJ
description Fenomenul de interferenţă lingvistică şi mecanismul de manifestare a acestuia au generat mereu mari controverse în procesul de învăţare a unei limbi străine. Unii cercetători ca Lily Wilson, Douglas Brown H. şi Catherine Walter susţin că interferenţa nu este o problemă în procesul de învăţare a unei limbi străine, declarând că acesta este identic cu cel al limbii materne şi că nu există nicio influenţă din partea limbii materne. Alţii, ca Michael Swan şi Bernard Smith, dimpotrivă, consideră că interferenţa cu limba maternă generează mari dificultăţi în procesul de învăţare a unei limbi străine şi că aceste dificultăţi sunt diverse pentru vorbitorii diferitor limbi.
first_indexed 2024-04-11T05:36:59Z
format Article
id doaj.art-746249ffb5b842d99a265d2e8f9f06f8
institution Directory Open Access Journal
issn 1811-2668
2345-1009
language English
last_indexed 2024-04-11T05:36:59Z
publishDate 2010-11-01
publisher Moldova State University
record_format Article
series Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice
spelling doaj.art-746249ffb5b842d99a265d2e8f9f06f82022-12-22T12:04:01ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice1811-26682345-10092010-11-0110THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATIONUSM ADMIN Fenomenul de interferenţă lingvistică şi mecanismul de manifestare a acestuia au generat mereu mari controverse în procesul de învăţare a unei limbi străine. Unii cercetători ca Lily Wilson, Douglas Brown H. şi Catherine Walter susţin că interferenţa nu este o problemă în procesul de învăţare a unei limbi străine, declarând că acesta este identic cu cel al limbii materne şi că nu există nicio influenţă din partea limbii materne. Alţii, ca Michael Swan şi Bernard Smith, dimpotrivă, consideră că interferenţa cu limba maternă generează mari dificultăţi în procesul de învăţare a unei limbi străine şi că aceste dificultăţi sunt diverse pentru vorbitorii diferitor limbi. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3323
spellingShingle USM ADMIN
THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice
title THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION
title_full THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION
title_fullStr THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION
title_full_unstemmed THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION
title_short THE PHENOMENON OF INTERFERENCE AND THE MECHANISM OF ITS INTERPRETATION
title_sort phenomenon of interference and the mechanism of its interpretation
url https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3323
work_keys_str_mv AT usmadmin thephenomenonofinterferenceandthemechanismofitsinterpretation
AT usmadmin phenomenonofinterferenceandthemechanismofitsinterpretation