Abriendo caminos. Los procesos de participación ciudadana promovidos a nivel institucional en el ámbito local, como escuela de profundización democrática
Las administraciones, los gobernantes y los responsables políticos tienen en su mano la capacidad de generar espacios de democracia directa en sus ámbitos de actuación, especialmente a nivel local, abriendo caminos que van más allá de la democracia representativa. El objetivo de este artículo es hac...
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Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín
2019-01-01
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spelling | doaj.art-74914cf3ee41450e9778b335b79271c62022-12-21T19:34:16ZspaUniversidad Nacional de Colombia, sede MedellínForum Revista Departamento de Ciencia Política2216-17752216-17672019-01-011510.15446/frdcp.n15.7336851009Abriendo caminos. Los procesos de participación ciudadana promovidos a nivel institucional en el ámbito local, como escuela de profundización democráticaNéstor García-Montes0Universidad Complutense de MadridLas administraciones, los gobernantes y los responsables políticos tienen en su mano la capacidad de generar espacios de democracia directa en sus ámbitos de actuación, especialmente a nivel local, abriendo caminos que van más allá de la democracia representativa. El objetivo de este artículo es hacer un análisis de la participación ciudadana, promovida desde el ámbito institucional, así como de sus potencialidades, difi cultades y requisitos, para facilitar las prácticas de profundización democrática desde el marco de las políticas locales. Una participación que es diferente a la que surge de abajo arriba, pero que ofrece un espacio idóneo para convertirse en una escuela de ciudadanía y de democracia directa.https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/73368participación comunitariapolítica públicadesarrollo participativoparticipación ciudadanademocracia participativa |
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