ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KONTEKS PENDIDIKAN UMUM MENURUT KAJIAN TEORI KRITIS JURGEN HUBERMAS
Pendidikan karakter bukan merupakan hal yang baru di Indonesia. Akan tetapi, implementasi pendidikan karakter di sekolah hasilnya tidak begitu menyenangkan. Pendekatan yang digunakan dengan dirumuskannya mata kuliah wajib dalam konteks pendidikan umum yang diproses melalui bangku perkuliahan kurang...
Main Authors: | Asep Dahliyana, Ahmad Syamsu Rizal, Encep Syarief Nurdin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Tanjungpura
2020-07-01
|
Series: | Jurnal Visi Ilmu Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/39107 |
Similar Items
-
PENDIDIKAN KARAKTER BERFIKIR KRITIS: SEBUAH STUDI TEORI KARL R. POPPER
by: Irwan Supriyanto, et al.
Published: (2022-05-01) -
Pengembangan Model Pendidikan Karakter Kinerja
by: Dodi Ahmad Haerudin, et al.
Published: (2023-04-01) -
DISKURSUS PENDIDIKAN KRITIS (CRITICAL PEDAGOGY) DALAM KAJIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
by: Ari Setiarsih
Published: (2017-10-01) -
PENDIDIKAN AKHLAKUL KARIMAH BERBASIS KARAKTER MELALUI PENDEKATAN TEORI EKOLOGI BRONFENBRENNER
by: Emi Fahrudi
Published: (2022-02-01) -
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pendidikan Karakter di Persekolahan
by: Rinita Rosalinda Dewi, et al.
Published: (2021-03-01)