درجة استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية في محافظة عدن لمعايير عمليات الرياضيات المدرسية(NCTM)
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة درجة استخدام معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في محافظة عدن لمعايير عمليات الرياضيات المدرسية (NCTM)، ولتحقيق أهداف الدارسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، وتم جمع بيانات الدراسة من خلال استبانة طبقت على جميع معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية في محافظة عدن وا...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| פורמט: | Article |
| שפה: | Arabic |
| יצא לאור: |
Taez University
2025-01-01
|
| סדרה: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1257 |