O ensino-aprendizagem do valor temporal na aula de Português Língua Materna: uma proposta de laboratório gramatical
O conhecimento reflexivo da língua materna é parte das aprendizagens dos alunos, inserindo-se na área da didática da gramática, componente específico da didática do Português. Na perspetiva da Linguística Educacional, este trabalho deve privilegiar o desenvolvimento da consciência linguística dos a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística
2023-05-01
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| Series: | Fórum Linguístico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/90538 |