Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Bu çalışmada, Türkçe öğretmenlerinin ders kitaplarına bağlılıklarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Araştırmada, madde havuzunu oluşturmak amacıyla ilgili alanyazından yararlanılmış, uzman görüşü alınmış ve öğretmenlerle odak grup görüşmesi yapılmıştır. Ölçeğin...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ahmet Tayfun ÖZTÜRK, Arif ÇERÇİ
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2019-10-01
Series:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://www.anadiliegitimi.com/tr/issue/49955/578034
_version_ 1828023173393678336
author Ahmet Tayfun ÖZTÜRK
Arif ÇERÇİ
author_facet Ahmet Tayfun ÖZTÜRK
Arif ÇERÇİ
author_sort Ahmet Tayfun ÖZTÜRK
collection DOAJ
description Bu çalışmada, Türkçe öğretmenlerinin ders kitaplarına bağlılıklarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Araştırmada, madde havuzunu oluşturmak amacıyla ilgili alanyazından yararlanılmış, uzman görüşü alınmış ve öğretmenlerle odak grup görüşmesi yapılmıştır. Ölçeğin Kaiser-Meyer-Olkin değeri ,959, Bartlett’s Test değeri de %5 anlamlılık düzeyinde (p<,05) anlamlı çıkmıştır. Pilot uygulama gerçekleştirilmiş ve sonrasında Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmış ve ölçekte 4 alt boyut belirlenmiştir. Ardından AFA’da ortaya çıkan yapıyı doğrulamak için Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) yapılmıştır. Analiz sonucunda ölçeğin iyi uyuma sahip olduğu ve modelin doğrulandığı belirlenmiştir (RMSEA=,065, GFI=,88, AGFI=,845, CFI=,953, NFI=,913). Böylelikle geçerli ve güvenilir bir ölçek elde edilmiştir.
first_indexed 2024-04-10T12:22:09Z
format Article
id doaj.art-74f2ad4e9a1f4d8da01b4f578ff0d0ea
institution Directory Open Access Journal
issn 2147-6020
2147-6020
language English
last_indexed 2024-04-10T12:22:09Z
publishDate 2019-10-01
publisher Mehmet KURUDAYIOĞLU
record_format Article
series Ana Dili Eğitimi Dergisi
spelling doaj.art-74f2ad4e9a1f4d8da01b4f578ff0d0ea2023-02-15T16:15:24ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202147-60202019-10-017487689710.16916/aded.578034Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik ÇalışmasıAhmet Tayfun ÖZTÜRKArif ÇERÇİ Bu çalışmada, Türkçe öğretmenlerinin ders kitaplarına bağlılıklarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Araştırmada, madde havuzunu oluşturmak amacıyla ilgili alanyazından yararlanılmış, uzman görüşü alınmış ve öğretmenlerle odak grup görüşmesi yapılmıştır. Ölçeğin Kaiser-Meyer-Olkin değeri ,959, Bartlett’s Test değeri de %5 anlamlılık düzeyinde (p<,05) anlamlı çıkmıştır. Pilot uygulama gerçekleştirilmiş ve sonrasında Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmış ve ölçekte 4 alt boyut belirlenmiştir. Ardından AFA’da ortaya çıkan yapıyı doğrulamak için Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) yapılmıştır. Analiz sonucunda ölçeğin iyi uyuma sahip olduğu ve modelin doğrulandığı belirlenmiştir (RMSEA=,065, GFI=,88, AGFI=,845, CFI=,953, NFI=,913). Böylelikle geçerli ve güvenilir bir ölçek elde edilmiştir.http://www.anadiliegitimi.com/tr/issue/49955/578034ders kitaplarına bağlılıkölçek geliştirmeders kitabıöğretmen kılavuz kitabıöğrenci çalışma kitabı
spellingShingle Ahmet Tayfun ÖZTÜRK
Arif ÇERÇİ
Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Ana Dili Eğitimi Dergisi
ders kitaplarına bağlılık
ölçek geliştirme
ders kitabı
öğretmen kılavuz kitabı
öğrenci çalışma kitabı
title Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
title_full Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
title_fullStr Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
title_full_unstemmed Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
title_short Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
title_sort turkce ogretmenlerinin ders kitaplarina bagliliklari olcegi nin gelistirilmesi gecerlilik ve guvenilirlik calismasi
topic ders kitaplarına bağlılık
ölçek geliştirme
ders kitabı
öğretmen kılavuz kitabı
öğrenci çalışma kitabı
url http://www.anadiliegitimi.com/tr/issue/49955/578034
work_keys_str_mv AT ahmettayfunozturk turkceogretmenlerininderskitaplarınabaglılıklarıolceginingelistirilmesigecerlilikveguvenilirlikcalısması
AT arifcerci turkceogretmenlerininderskitaplarınabaglılıklarıolceginingelistirilmesigecerlilikveguvenilirlikcalısması