Matematinio raštingumo samprata
Straipsnyje nagrinėjant matematinio raštingumo sampratą, pateikiama matematinio raštingumo terminų, randamų mokslinėje literatūroje, analizė, atskleidžiami matematikos ir matematinio raštingumo skirtumai. Nors matematinis raštingumo samprata priklauso nuo istorinio, kultūrinio konteksto ir nė...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9667 |
_version_ | 1811311293549772800 |
---|---|
author | Jolita Dudaitė |
author_facet | Jolita Dudaitė |
author_sort | Jolita Dudaitė |
collection | DOAJ |
description | Straipsnyje nagrinėjant matematinio raštingumo sampratą, pateikiama matematinio raštingumo terminų, randamų mokslinėje literatūroje, analizė, atskleidžiami matematikos ir matematinio raštingumo skirtumai.
Nors matematinis raštingumo samprata priklauso nuo istorinio, kultūrinio konteksto ir nėra vieno teisingo matematinio raštingumo apibrėžimo, vis dėlto galima išskirti sudedamuosius matematinio raštingumo elementus. Tai - būtinos matematinės žinios, visuotinumas, temų aktualumas, loginis (matematinis, kritinis) mąstymas, matematinis argumentavimas, sprendimų darymas, skaičių „jausmas”, simbolių „jausmas”, erdvinis mąstymas, praktiniai gebėjimai, duomenų interpretavimas, būtinos matematinės žinios, matematika kontekste, kultūrinis aspektas, „susigyvenimas” su matematika (angl. confidence with mathematics), matematinė komunikacija, duomenų ir rezultatų reprezentavimas, darbas su informacija, eksperimentavimas, modeliavimas, technologijų ir matematinių įrankių naudojimas, nuostatos matematikos atžvilgiu. Išskirtieji elementai leidžia sudaryti matematinio raštingumo modelį. |
first_indexed | 2024-04-13T10:15:23Z |
format | Article |
id | doaj.art-752e6cab8c854d2aae201baf7a262e60 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1392-5016 1648-665X |
language | English |
last_indexed | 2024-04-13T10:15:23Z |
publishDate | 2016-01-01 |
publisher | Vilnius University Press |
record_format | Article |
series | Acta Paedagogica Vilnensia |
spelling | doaj.art-752e6cab8c854d2aae201baf7a262e602022-12-22T02:50:44ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-011810.15388/ActPaed.2007.18.9667Matematinio raštingumo samprataJolita DudaitėStraipsnyje nagrinėjant matematinio raštingumo sampratą, pateikiama matematinio raštingumo terminų, randamų mokslinėje literatūroje, analizė, atskleidžiami matematikos ir matematinio raštingumo skirtumai. Nors matematinis raštingumo samprata priklauso nuo istorinio, kultūrinio konteksto ir nėra vieno teisingo matematinio raštingumo apibrėžimo, vis dėlto galima išskirti sudedamuosius matematinio raštingumo elementus. Tai - būtinos matematinės žinios, visuotinumas, temų aktualumas, loginis (matematinis, kritinis) mąstymas, matematinis argumentavimas, sprendimų darymas, skaičių „jausmas”, simbolių „jausmas”, erdvinis mąstymas, praktiniai gebėjimai, duomenų interpretavimas, būtinos matematinės žinios, matematika kontekste, kultūrinis aspektas, „susigyvenimas” su matematika (angl. confidence with mathematics), matematinė komunikacija, duomenų ir rezultatų reprezentavimas, darbas su informacija, eksperimentavimas, modeliavimas, technologijų ir matematinių įrankių naudojimas, nuostatos matematikos atžvilgiu. Išskirtieji elementai leidžia sudaryti matematinio raštingumo modelį.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9667matematikamatematikos ugdymasmatematinis raštingumasmatematinio raštingumo modelis |
spellingShingle | Jolita Dudaitė Matematinio raštingumo samprata Acta Paedagogica Vilnensia matematika matematikos ugdymas matematinis raštingumas matematinio raštingumo modelis |
title | Matematinio raštingumo samprata |
title_full | Matematinio raštingumo samprata |
title_fullStr | Matematinio raštingumo samprata |
title_full_unstemmed | Matematinio raštingumo samprata |
title_short | Matematinio raštingumo samprata |
title_sort | matematinio rastingumo samprata |
topic | matematika matematikos ugdymas matematinis raštingumas matematinio raštingumo modelis |
url | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9667 |
work_keys_str_mv | AT jolitadudaite matematiniorastingumosamprata |