Uma forma prática de sensibilizar alunos na preservação de nascentes de água.
Água um bem de fundamental importância para a vida. Infelizmente ainda pouco valorizada, especialmente em regiões com disponibilidade de água como a nossa, região das Missões. Muitos alunos nem sabem o que são nascentes de água, muito menos se preocupam com sua preservação e qualidade. Este relato é...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2019-11-01
|
| Series: | Revista Insignare Scientia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11179 |
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|---|---|
| author | Angelita Lopes Dahmer |
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| description | Água um bem de fundamental importância para a vida. Infelizmente ainda
pouco valorizada, especialmente em regiões com disponibilidade de água como a nossa,
região das Missões. Muitos alunos nem sabem o que são nascentes de água, muito
menos se preocupam com sua preservação e qualidade. Este relato é de uma prática que
teve como objetivo conhecer nascentes para ajudar na sua preservação, bem como na
qualidade de suas águas. O público alvo foi alunos do terceiro ano do ensino médio de
uma escola estadual do município de Caibaté/RS. Eles realizaram um passeio até a
nascente do Lajeado do Forte onde observaram as condições em que se encontra, assim
como parte do percurso do lajeado situado na zona urbana do município de Caibaté/RS.
Percebemos que a sensibilização atendeu aos objetivos quando os alunos retiraram
dúvidas, esclareceram e/ou tiveram a oportunidade para modificar conceitos que foram
passados ao longo das gerações, mas devem ser revistos. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2595-4520 |
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| publishDate | 2019-11-01 |
| publisher | Universidade Federal da Fronteira Sul |
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