Aprendizagem da docência na formação inicial de professores: contribuições do Pibid/Pedagogia = Teaching learning in initial teacher training: Pibid/Pedagogy contributions

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O PIBID/CAPES constitui-se em um espaço privilegiado para a formação dos estudantes de licenciatura, proporcionando uma inter-relação entre teoria e prática necessárias para o cotidiano profissional docente. As discussões que sustentam este trabalho tratam das contribuições do programa para a formaç...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marquezan, Fernanda Figueira, Scremin, Greice, Santos, Eliane Aparecida Galvão dos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2017-01-01
Series:Revista Educação Por Escrito
Subjects:
professores - formação profissional
pedagogia
educação
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/26020/15734

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