Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиал...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2012-09-01
|
Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
Subjects: | |
Online Access: | http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/417 |
_version_ | 1797655243194892288 |
---|---|
author | M. Maulsharif |
author_facet | M. Maulsharif |
author_sort | M. Maulsharif |
collection | DOAJ |
description |
В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиально новым явлением, концентрирующим в себе идеи зарождающейся новой образовательной парадигмы, отвечающим реалиям сегодняшней жизни и позволяющим выпускнику стать конкурентоспособным на рынке труда. Отмечается, что человек, в полной мере владеющий ключевыми компетенциями, будет в первую очередь востребован на рынке труда, где сможет самореализоваться и проявить свою индивидуальность.
|
first_indexed | 2024-03-11T17:11:26Z |
format | Article |
id | doaj.art-7550a6a15a9d40a29743349c69ae4fe3 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2617-7544 2617-7552 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-11T17:11:26Z |
publishDate | 2012-09-01 |
publisher | Al-Farabi Kazakh National University |
record_format | Article |
series | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
spelling | doaj.art-7550a6a15a9d40a29743349c69ae4fe32023-10-20T05:55:11ZengAl-Farabi Kazakh National UniversityХабаршы. Психология және социология сериясы2617-75442617-75522012-09-01412Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологииM. Maulsharif0Казахский национальный университет имени аль-Фараби В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиально новым явлением, концентрирующим в себе идеи зарождающейся новой образовательной парадигмы, отвечающим реалиям сегодняшней жизни и позволяющим выпускнику стать конкурентоспособным на рынке труда. Отмечается, что человек, в полной мере владеющий ключевыми компетенциями, будет в первую очередь востребован на рынке труда, где сможет самореализоваться и проявить свою индивидуальность. http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/417компетентностьконкурентоспособностькомпетентностный подходсоциологияобучение. |
spellingShingle | M. Maulsharif Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии Хабаршы. Психология және социология сериясы компетентность конкурентоспособность компетентностный подход социология обучение. |
title | Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии |
title_full | Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии |
title_fullStr | Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии |
title_full_unstemmed | Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии |
title_short | Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии |
title_sort | компетентностно ориентированная технология в процессе преподавания социологии |
topic | компетентность конкурентоспособность компетентностный подход социология обучение. |
url | http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/417 |
work_keys_str_mv | AT mmaulsharif kompetentnostnoorientirovannaâtehnologiâvprocesseprepodavaniâsociologii |