Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии

В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиал...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: M. Maulsharif
Format: Article
Language:English
Published: Al-Farabi Kazakh National University 2012-09-01
Series:Хабаршы. Психология және социология сериясы
Subjects:
Online Access:http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/417
_version_ 1797655243194892288
author M. Maulsharif
author_facet M. Maulsharif
author_sort M. Maulsharif
collection DOAJ
description В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиально новым явлением, концентрирующим в себе идеи зарождающейся новой образовательной парадигмы,  отвечающим  реалиям сегодняшней  жизни и позволяющим выпускнику стать конкурентоспособным на рынке труда. Отмечается, что человек, в полной мере владеющий ключевыми компетенциями, будет в первую очередь востребован на рынке труда, где сможет самореализоваться и проявить свою индивидуальность.
first_indexed 2024-03-11T17:11:26Z
format Article
id doaj.art-7550a6a15a9d40a29743349c69ae4fe3
institution Directory Open Access Journal
issn 2617-7544
2617-7552
language English
last_indexed 2024-03-11T17:11:26Z
publishDate 2012-09-01
publisher Al-Farabi Kazakh National University
record_format Article
series Хабаршы. Психология және социология сериясы
spelling doaj.art-7550a6a15a9d40a29743349c69ae4fe32023-10-20T05:55:11ZengAl-Farabi Kazakh National UniversityХабаршы. Психология және социология сериясы2617-75442617-75522012-09-01412Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологииM. Maulsharif0Казахский национальный университет имени аль-Фараби В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиально новым явлением, концентрирующим в себе идеи зарождающейся новой образовательной парадигмы,  отвечающим  реалиям сегодняшней  жизни и позволяющим выпускнику стать конкурентоспособным на рынке труда. Отмечается, что человек, в полной мере владеющий ключевыми компетенциями, будет в первую очередь востребован на рынке труда, где сможет самореализоваться и проявить свою индивидуальность. http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/417компетентностьконкурентоспособностькомпетентностный подходсоциологияобучение.
spellingShingle M. Maulsharif
Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
Хабаршы. Психология және социология сериясы
компетентность
конкурентоспособность
компетентностный подход
социология
обучение.
title Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
title_full Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
title_fullStr Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
title_full_unstemmed Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
title_short Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии
title_sort компетентностно ориентированная технология в процессе преподавания социологии
topic компетентность
конкурентоспособность
компетентностный подход
социология
обучение.
url http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/417
work_keys_str_mv AT mmaulsharif kompetentnostnoorientirovannaâtehnologiâvprocesseprepodavaniâsociologii