Evaluaciòn de los aprendizajes, aportes experienciales desde la enseñanza de la medicina
La evaluación de los aprendizajes en la educación médica es una de las mayores preocupaciones del docente, lo que me invita a presentar esta propuesta heurística cualitativa en desarrollo, con el propósito de generar un corpus teórico sobre la evaluación de los aprendizajes desde los discursos de...
Main Authors: | Tania Nataly Rojas Zambrano, Zita Pereira Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA) |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2023-12-01
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Series: | Educare |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/2043 |
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