FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PESQUISADORES EM ENSINO DE FÍSICA: REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DOS APRENDIZES
Apresentamos neste ensaio os caminhos tecidos pelos aprendizes de professor e pesquisador em ensino de física, ao investigarem fenômenos in loco no ambiente das práticas educacionais. Como parte de um programa de formação docente, a investigação e ação da realidade do ambiente das práticas educacion...
Main Authors: | Milene Rodrigues Martins, Ingrid Aline de Carvalho Ferrasa |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-12-01
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Series: | Vitruvian Cogitationes |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/66326 |
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