ارزیابی عملکرد 360 درجۀ اساتید تربیتبدنی خراسان
این مطالعه با هدف مقایسه ارزیابی ﻋﻤﻠﻜﺮد آﻣﻮزﺷـﻲ اﻋـﻀﺎی ﻫﻴـﺄت ﻋﻠﻤـﻲ داﻧـﺸﻜﺪه های تربیت بدنی خراسان بزرگ به روش بازخورد 360 درجه انجام شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که به صورت پیمایشی انجام شد. جامعه آماری کلیه اساتید تمام وقت (20 نفر) و دانشجویان (200 نفر) دانشکده های تربیت بدنی دانشگاه ه...
Main Authors: | اکرم خوش بخت, سیده عذرا میرکاظمی, امین کلانی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Sport Sciences Research Institute
2015-10-01
|
Series: | مطالعات مدیریت ورزشی |
Subjects: | |
Online Access: | http://smrj.ssrc.ac.ir/article_678_ed28150db399068a1201b8f0ef826b25.pdf |
Similar Items
-
ارزیابی درونی عملکرد گروه آموزشی رادیولوژی دانشکده ی علوم پزشکی بهبهان طی سال های 1391-1387
by: کبری درخزینه کوچکی, et al.
Published: (2017-07-01) -
تبیین درک اعضای هیئت علمی از برنامه های توانمندسازی در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز: یک مطالعه کیفی
by: سلیمان احمدی, et al.
Published: (2017-12-01) -
بررسی مقایسه ای نمره خودارزیابی اعضای هیأت علمی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با ارزیابی دانشجویان از آن
by: عبدالحسین شکورنیا, et al.
Published: (2011-01-01) -
بررسی میزان بهره گیری اعضای هیأت علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی از فناوری اطلاعات در فرایند آموزش و پژوهش با توجه به عواملی دموگرافی
by: محبوبه نقوی, et al.
Published: (2014-05-01) -
تأثیر آموزش مؤلفه های سرمایه اجتماعی بر فعالیت شغلی اعضای هیأت علمی
by: حسین صفرزاده, et al.
Published: (2010-12-01)