La evaluación del proyecto SOU-estuTUtor: percepción de los mentores como punto de referencia para la mejora de un programa de mentoría universitaria para estudiantes de primero

La implantación de los nuevos grados universitarios en la Facultad de Educación y la relevancia que la orientación educativa cobra en ellos, como asignatura obligatoria en los cuatro grados iniciados desde el curso 2009-2010, da la oportunidad de continuar e impulsar el Servicio de Orientación Univ...

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Main Authors: Mercedes García García, Elvira Carpintero Molina, Chantal Biencinto López, Mª Cristina Níñez del Rio
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2014-05-01
Series:Revista Complutense de Educación
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Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/41661
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